Results 21 to 30 of about 114 (100)

Folkehøgskolen som danningsarena for elever med Downs syndrom i overgangsfasen til voksenliv

open access: yesNordisk Välfärdsforskning, 2023
Sammendrag Folkehøgskolen har som formål å være en læringsarena for danning og personlig utvikling. Videre skal den i henhold til norsk folkehøgskolelov, så langt det er mulig og rimelig, legge læringsmiljøet til rette for elever med særskilte behov. Det
Roald Undlien   +2 more
doaj   +1 more source

Ansattes erfaringer og strategier for å opprettholde omsorg for personer med utviklingshemming som bodde i tilrettelagt bolig under covid-19-pandemien

open access: yesTidsskrift for Omsorgsforskning, 2023
Da covid-19-pandemien kom, innførte den norske regjeringen inngripende tiltak for å håndtere situasjonen. Kommunene fikk ansvar for å iverksette tiltak for å redusere smitterisikoen for personer som mottar kommunale helse- og omsorgstjenester.
Ellen Margrete Iveland Ersfjord   +2 more
doaj   +1 more source

Berøring og intimitet – kroppen i skjeringspunktet mellom offentleg og privat. Omsorg for utviklingshemma barn og unge i barnebustad

open access: yesBarn, 2023
Kropp og berøring i institusjonell omsorg for barn og unge er eit tema med aukande internasjonal forskingsinteresse, etter å ha vore eit tabubelagt emne på bakgrunn av tidlegare overgrepshistorier. Denne artikkelen handlar om utviklingshemma barn og unge
Ingunn Fylkesnes
doaj   +1 more source

Kan en ny organisering av fastlegetjenesten bidra til å redusere pasientsikkerhetsrisiko i helsetjenesten til personer med utviklingshemming?

open access: yesTidsskrift for Omsorgsforskning, 2020
Helseoppfølging til personer med utviklingshemming har vært nedprioritert, samtidig som denne pasientgruppen ofte har sammensatte helseutfordringer og økt forekomst av livsstilssykdommer som krever helseoppfølging.
Ida Ruud   +4 more
doaj   +1 more source

En casestudie av studenter med nedsatt funksjonsevne

open access: yesNordisk Välfärdsforskning, 2023
I denne studien undersøker vi hvordan studenter med usynlige funksjonsnedsettelser opplever digitale læringsformer under koronapandemien. Studien er en casestudie basert på intervjuer av studenter ved et stort norsk universitet samt observasjon ...
Lisa Bye   +2 more
doaj   +1 more source

Unge uføre og veien til uføretrygdThe path to disability benefits for young people

open access: yesSøkelys på Arbeidslivet, 2022
Stadig flere unge mottar uføretrygd. Vi belyser mulige årsaker ved å studere de unge uføres kontakt med helsetjenesten, skole og arbeidsliv i årene før de innvilges uføretrygd.
Ragnhild Haugli Bråten   +1 more
doaj   +1 more source

Å leve med en intellektuell funksjonsnedsettelseUnge menneskers refleksjoner og erfaringer i overgangen til voksenlivet

open access: yesNordisk Tidsskrift for Ungdomsforskning, 2020
Denne artikkelen utforsker hvilke erfaringer unge mennesker med intellektuelle funksjonsnedsettelser gjør seg i overgangen fra ungdomstid til voksenliv, med fokus på deres relasjoner til jevnaldrende, potensielle kjærester eller andre intime relasjoner ...
Eva Lill Fossli Vassend
doaj   +1 more source

Måleegenskaper ved den norske foreldreversjonen av Developmental Behavior Checklist (DBC-P)

open access: yesPsykTestBarn, 2020
Beskrivelse: DBC-P ble utviklet i 1992 av Stewart Einfeld og Bruce Tonge i Australia. Norsk utgave er foreløpig kun tilgjengelig for forskere gjennom Western Psychological Services.
Marianne Halvorsen   +1 more
doaj   +1 more source

Primærhelseteam – en mer teambasert fastlegetjeneste

open access: yesMagma, 2023
Primærhelseteam (PHT) er en ny arbeidsform i fastlegetjenesten der lege, sykepleier og helsesekretær jobber sammen i team. Teamet skal tilby gode tjenester og arbeide systematisk med pasientsikkerhet og kvalitetsforbedring.
Kine Pedersen   +6 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy