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A força de trabalho docente frente à remuneração variável e/ou flexível
A partir da percepção de professoras de redes públicas estaduais de ensino no Brasil e de professoras de escolas públicas, subvencionadas e privadas na região de Maule, no Chile, o texto discute a remuneração variável e/ou flexível como parte que ...
Maria Dilnéia Espíndola Fernandes +2 more
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Valorização docente no plano de carreira do magistério de Suzano/SP
Neste artigo analisa-se o processo de elaboração do estatuto e plano de carreira do magistério de Suzano/SP. O objetivo é verificar em que medida as políticas públicas de valorização do magistério em âmbito nacional se fazem presentes nas políticas ...
Márcia Aparecida Jacomini +1 more
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Carreira, remuneração e piso salarial docente na rede municipal de educação de Belo Horizonte [PDF]
Resumo Este artigo, que é fruto de resultados de pesquisas concluídas, apresenta uma discussão acerca das mudanças operadas na carreira e na remuneração dos professores da rede municipal de educação de Belo Horizonte (RMEBH) a partir de 2003, com a ...
Francilene Macedo Rocha +1 more
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O Plano de Cargos, Carreira e Remuneração (PCCR) do Magistério no Município de Ananindeua/PA [PDF]
O texto apresenta a estrutura da carreira e remuneração do magistério público no Plano de Cargos, Carreira e Remuneração (PCCR) dos docentes, pedagogos e diretores escolares da rede de ensino municipal de Ananindeua/PA.
Marilene da Silva Feijão Pereira +2 more
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A valorização docente e as condições de emprego no Brasil e no Chile apresentam-se como objeto de estudo desta pesquisa. No presente artigo, pretende-se expor as especificidades de cada país e as aproximações possíveis, utilizando a análise da ...
Jorge Alberto Alarcón-Leiva +2 more
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Este artigo tem como objetivo analisar os instrumentos legais que normatizam a carreira do magistério público da rede estadual do Piauí, de 1988 a 2010, no sentido de verificar se as mudanças ocorridas neste período representaram valorização no que diz ...
Francislene Santos Castro +1 more
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Os notáveis do Instituto de Educação: professores catedráticos do curso Normal nos anos 1950-60
Este artigo focaliza as trajetórias dos professores catedráticos Vicente Tapajós (1917-1998) e Evanildo Bechara (1928), referenciados pelas ex-alunas como “notáveis” e que compuseram o corpo docente do Instituto de Educação em uma época identificada como
Sonia Castro Lopes
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A História de Valorização Docente da Educação Básica em Mato Grosso do Sul (1979 – 1996)
Este artigo tem como objetivo apresentar os resultados parciais da pesquisa que avalia as políticas de valorização dos professores da Educação Básica da Rede Estadual de Ensino Público do Estado de Mato Grosso do Sul no período de 1979 a 1996. Para tanto,
Margarita Rodríguez +1 more
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Formação e carreira docente em uma universidade multicampi
A carreira docente universitária é marcada por tensões históricas entre a formação especializada para a pesquisa e as demandas da prática pedagógica, um desafio agravado por políticas de produtividade e infraestrutura insuficiente.
Vanilda Batista Ribeiro +2 more
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A profissão docente tem sido alvo de estudos nas últimas décadas acerca das condições de trabalho e da precarização da formação docente inicial e continuada, a qual tem ocorrido sobremaneira a distância, mesmo antes da pandemia de Covid 19. Essa questão
Margareth Diniz +1 more
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