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Colloquium Humanarum, 2020 Neste artigo analisamos o Programa de Desenvolvimento Profissional para Professores de Língua Inglesa nos Estados Unidos (PDPI), sob a perspectiva de seus egressos.
Lorena Lins Damasceno +1 more
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A valorização geral da educação física nos professores do [PDF]
, 1998 Neste trabalho apresenta-se o estudo da valorização geral que os professores do 1º ciclo do ensino básico dão à área da EF no seu ciclo de ensino (Expressão e Educação Físico-Motora - EEFM).
Figueiredo, Abel
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REVES - Revista Relações Sociais, 2018 Essa comunicação discute as demandas de formação docente enfrentadas pelos professores da Educação Infantil e dos Anos Inicias do Ensino Fundamental da rede pública municipal da cidade de Mariana- MG.
ANA MARIA MENDES SAMPAIO +1 more
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Pesquisa colaborativa e prática docente: os saberes populares no processo de facilitação do ensino de química [PDF]
, 2017 A partir de uma proposta de ensino de Química duas questões são discutidas à luz da Teoria da Aprendizagem Significativa: 1) Podemos facilitar o ensino e a aprendizagem significativa de conceitos químicos utilizando saberes populares da comunidade na ...
Zamberlan Costa Beber, Silvia
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O que fazemos com o que fazem conosco… como nos formamos ao longo da nossa trajetória profissional [PDF]
, 2016 As céleres mudanças do mundo contemporâneo reclamam da escola e dos professores, novos saberes, teorias, experiências e valores que os permitam (re)ver, pesquisar e transformar suas práticas, na complexa tarefa de melhorar a qualidade social da educação,
Martins, Rosana +2 more
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Fineduca, 2018 This article aims to evidence how education managers and union members of the city of Unaí evaluate the appreciation policy or its lack in the reality of municipal elementary school teachers. It also seeks to uncover the perspective of these managers and
Eduardo Ferreira da Silva Caetano +2 more
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Ambientes de aprendizagem e recursos digitais: valorização por professores do ensino superior [PDF]
, 2013 Publicado em "Challenges 2013 : aprender a qualquer hora e em qualquer lugar : atas..."O estudo desenvolveu-se com professores do ensino superior, tendo como principais objetivos avaliar a importância que os professores do ensino superior atribuem aos ...
Alves, Paulo +3 more
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O trabalho (in)visível do professor de E/LE da escola básica no estágio supervisionado dos Cursos de Licenciatura em Letras [PDF]
, 2016 IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016Pouco (ou nunca) se discute, no âmbito dos estudos que tratam da formação docente, sobre os aspectos que constituem o trabalho do professor em atuação na escola básica que ...
Ferreira, Charlene Cidrini
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Professional and educational referential in the initial teacher-training curriculum for Basic Education [PDF]
, 2017 Tendo em consideração a necessidade de reforçar a congruência teórico-prática entre o modelo de formação de professores e o modelo de educação, pretende-se neste texto tecer considerações sobre a necessidade do alinhamento de um referencial formativo ...
Silva, Carlos Manuel Ribeiro da
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Feedback na prática letiva: Uma oficina de formação de professores
Revista Portuguesa de Educação, 2015 O uso de feedback em sala de aula pode promover a qualidade das relações professor-aluno e o envolvimento académico e desempenho dos alunos,apesar de nem sempre os professores o usarem da melhor forma.
Jesuína Fonseca +6 more
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