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O RECURSO EXTRAORDINÁRIO 1.326.541/SP E O RISCO DE RETROCESSO PARA A POLÍTICA DE VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO PÚBLICO

open access: yesRevista de Ciências Jurídicas e Sociais da UNIPAR
A política de valorização dos profissionais do magistério básico corre sério risco de retrocesso com o Recurso Extraordinário n. 1.326.541, em julgamento no Supremo Tribunal Federal.
Rodrigo de Almeida Leite
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REQUISITOS ESSENCIAIS PARA A ATRATIVIDADE E A PERMANÊNCIA NA CARREIRA DOCENTE

open access: yesEducação & Sociedade
RESUMO: O artigo aborda a valorização de professores no Brasil, em sua complexidade e abrangência (considerando as condições de trabalho, o salário e a carreira, a formação inicial e continuada), e um conjunto de requisitos que podem ser considerados ...
Gisele Masson
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METODOLOGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM: UMA ABORDAGEM SOB A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS [PDF]

open access: yes, 2014
O objetivo do estudo consiste em verificar quais os métodos de ensino se mostram mais eficazes em relação à aprendizagem, na percepção dos alunos e, destes, quais têm sido mais utilizados pelos professores.
Brighenti, Josiane   +1 more
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A construção das competências pedagógicas através da prática como componente curricular na formação inicial em educação física [PDF]

open access: yes, 2005
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos. Programa de Pós-Graduação em Educação Física.A realização de atividades de prática pedagógica tem sido proposta na legislação sobre a formação de professores, por ...
Marcon, Daniel
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Ciências e disciplinas: uma análise epistemológica sobre cursos de formação de professores de Matemática [PDF]

open access: yes, 2014
S237c Santos, Vinicius Machado Pereira dos. Ciências e Disciplinas: uma análise epistemológica sobre cursos de formação de professores de Matemática / Vinicius Machado Pereira dos Santos. – 2014 135 f. : 269 p. ; 30 cm.
Santos, Vinicius Machado Pereira dos
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OS SENTIDOS ATRIBUÍDOS AO PISO SALARIAL NACIONAL COMO POLÍTICA PÚBLICA DE VALORIZAÇÃO DOCENTE

open access: yesRevista Tempos e Espaços em Educação, 2019
O piso salarial,importante insumo para a valorização e reconhecimento social da profissão docente, fora instituído pela Lei n.º 11.738, em 2008, mas, até hoje, tem provocado embates entre poder público e entidades representativas do magistério devido à ...
Eliara Cristina Nogueira da Silva Teixeira   +1 more
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Avaliação docente no Brasil e em Portugal : analise das políticas e dos obstáculos políticos [PDF]

open access: yes, 2014
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2014.O objetivo da pesquisa foi analisar políticas de avaliação docente (AD) adotadas por governos desde os ...
Schneider, Mara Cristina
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Formação continuada no serviço e inovações pedagógicas: campo dos possíveis [PDF]

open access: yes, 2006
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em EducaçãoO objetivo geral desta pesquisa é levantar e analisar os indicadores que levam algumas alfabetizadoras a implementar ou ...
Albuquerque, Eliriane dos Anjos da Silva
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A Construção curricular popular crítica no ensino de ciências naturais e suas implicações na prática docente [PDF]

open access: yes, 2013
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2010A presente pesquisa investiga o processo de Reorientação Curricular Popular Crítico no Ensino de Ciências,
Stuani, Geovana Mulinari
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A EFICÁCIA DA UNIVERSIDADE NA FORMAÇÃO DOCENTE DA REDE EDUCACIONAL DO MUNICÍPIO DE CARAZINHO/RS [PDF]

open access: yes, 2013
Este artigo tem como objetivo analisar a da Universidade na formação dos professores na rede educacional do município de Carazinho/RS a partir da percepção dos professores.
Szilagyi, Mariely Cirino   +4 more
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