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Il coraggio di ripensare la scuola
IUL Research, 2020 Il coraggio di ripensare la scuola è il titolo di un rapporto pubblicato dalla Fondazione TreeLLLe nell’aprile del 2019. Si tratta di un documento, articolato in 12 capitoli, che affronta in modo organico numerosi temi strutturali del nostro sistema ...
Serena Greco
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Formare, 2022 The development of forms of monitoring of educational systems has meant to account for the functioning of educational organizations. In the evaluation, the methods of measuring quality have become the structural articulation of each organized system ...
Vincenzo Scalcione
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LA VALUTAZIONE FORMATIVA NELLA FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI DI EDUCAZIONE FISICA
Giornale italiano di educazione alla salute, sport e didattica inclusiva, 2020 Il processo di valutazione dell'insegnamento è tradizionalmente compito esclusivo degli insegnanti; l'introduzione di metodi innovativi consentono di superare la valutazione sommativa dando spazio alla partecipazione democratica degli studenti, all'uso ...
Antonio Fraile Aranda +3 more
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Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies, 2016 The aim of this study is to identify the way young Italian students represent immigrants and to evaluate the existence of relationships between these representations and the family background of the students.
Elisa Cavicchiolo +2 more
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Studenti svantaggiati e fattori di promozione della resilienza
Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies, 2017 Many studies showed the impact that the socio-economic context and students’ characteristics, such as gender and migratory background, have on mathematical performance.
Fabio Alivernini +4 more
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Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies, 2018 Students cannot change the composition and the size of the classroom they attend, and the effect of these variables on achievement is a source of educational inequality. In this study, based on a representative sample of Italian high school students (N =
Elisa Cavicchiolo, Fabio Alivernini
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Indicatori ambientali per la valutazione degli immobili [PDF]
Territorio Italia, 2015 La valutazione degli immobili a fini fiscali si è basata, storicamente, su criteri di tipo edilizio-urbanistico, rispondenti prevalentemente a logiche di attrattività commerciale dell’unità immobiliare da stimare, dell’edificio a cui essa appartiene e ...
Mario Grosso, Giacomo Chiesa
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La competenza di lettura: percorso e valutazione
Altralang Journal, 2022 Reading Competence: Path and Evaluation ABSTRACT: This paper clarifies the reading /comprehension skills in the context of teaching/learning italian to foreigners, explains the path of reading competence and the different constituent aspects of this ...
Othman Abderrezzaq Bendaho
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Formare, 2020 In recent decades, University has undergone various changes, in relation to the purposes, functions and targets of its actions, and has called to transit from a cultural transmission, centred on content and dedicated to the few, to a mass education ...
Cristina Coggi, Paola Ricchiardi
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Paedagogia Christiana, 2019 The article aims to highlight some pedagogical implications of the text of Chiara Lubich Looking at All the Flowers, putting it in dialogue with the work of Janusz Korczak.
Maria Teresa Siniscalco
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