Jeg synes skolen bør være mer glad i sine elever. Kvalitativ intervjuundersøkelse av ugyldig fravær og opplevelse av faglig mestring i videregående skole på Island. [PDF]
, 2015 Dette masterprosjektet har hatt fokus på å få frem ungdommenes synspunkter på ugyldig fravær og opplevelsen deres av faglig mestring i videregående skole.
Gunnarsdottir, Elin Arndis
core
Nordisk Välfärdsforskning, 2021 Sammendrag Ungdom som står utenfor opplæring og arbeid, skaper stor velferdspolitisk bekymring i alle de nordiske landene. Artikkelen tematiserer den velferdstjenesten som har ansvar for oppsøking, oppfølging og aktivering av ungdom i denne ...
Kaja Reegård
doaj +1 more source
«Du blir litt sånn selvsikker, og tenker at ‹wow› noen vil faktisk sende bilen til oss!»
Scandinavian Journal of Vocations in DevelopmentDet er reist mye kritikk om for mye teoretisk innhold på yrkesfag i Norge. Klasseromsundervisning går særlig hardt ut over ungdommer som har mye energi i kroppen og et ønske om å jobbe praktisk.
Arnfinn Gilberg
doaj +1 more source
Ledet til lederutvikling. Nasjonal rektorutdanning i grunn- og videregående skole; forskjeller og likheter mellom de seks programtilbudene. Delrapport 2 fra Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen [PDF]
, 2012 Den foreliggende delrapporten er den andre av fire rapporter fra følgeevalueringen av den nasjonale rektorutdanningen – et initiativ iverksatt av Utdanningsdirektoratet for rektorer og skoleledere i grunn- og videregående ...
Federici, Roger Andre +5 more
core
Kvalitetsforskjell mellom videregående skoler?
Tidsskrift for Samfunnsforskning, 2013 Et viktig tema i utformingen av skolepolitikken er avveiningen mellom sentral styring og lokal frihet. I dette perspektivet er det interessant med informasjon om omfanget på lokale variasjoner.
Torberg Falch, Bjarne Strøm
doaj +1 more source
Helsesykepleieres erfaring med tverrprofesjonelt samarbeid for å forebygge frafall i skolen
Nordisk Tidsskrift for HelseforskningGjennomføring av videregående opplæring er avgjørende for tilknytning til og deltakelse i arbeidslivet. Likevel fullfører en av fem elever i Norge ikke videregående skole.
Camilla Blomberg Bakke +2 more
doaj +1 more source
Handlingsplanen for entreprenørskap i utdanningen - hvor tjenlig er den som politisk instrument? [PDF]
, 2013 Dette notatet inngår som et ledd i et større følgeforskningsprosjekt om entreprenørskap i utdanningen (EiU), som gjennomføres i samarbeid mellom NIFU og Østlandsforskning.
Hagen, Svein Erik +3 more
core
Tidsskrift for velferdsforskning, 2016 Hvilke faktorer påvirker mulighetene for sjølstendighet eller avhengighet i tidlig voksenliv hos personer som på bakgrunn av psykososiale vansker eller generelle lærevansker fikk opplæring på særlige vilkår i videregående skole?
Emmy Elizabeth Langøy +2 more
doaj +1 more source
Kompetansevurdering og kompetanseheving i pleie- og omsorgssektoren [PDF]
, 2014 Realkompetansevurdering innebærer at kompetanse opparbeidet gjennom erfaring blir dokumentert og anerkjent på linje med formell kompetanse. Basert på en spørreundersøkelse blant 213 medarbeidere i seks kommuner oppsummerer artikkelen erfaringer med slik ...
Døving, Erik, Tobiassen, Anita E.
core
"Nå har jeg endelig funnet noe jeg liker å gjøre"
Tidsskrift for Ungdomsforskning, 2018 Denne artikkelen bygger på fokusgruppeintervjuer med ungdom som har stått utenfor videregående opplæring, og deres erfaringer med nå å være i gang igjen.
Marianne Hovet Steig, mastergrad psykisk helse +2 more
doaj