As teorias de aprendizagem em pesquisas da área de educação em ciências: uma análise cienciométrica em periódicos brasileiros [PDF]
Teorias de aprendizagem têm servido de subsídio para pesquisas diversas em Educação em Ciências. O objetivo deste estudo foi traçar um perfil cienciométrico das teorias de aprendizagem em trabalhos publicados em quatro relevantes periódicos brasileiros ...
Castilho Razera, Julio César +1 more
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Research on Papua, a digital tool with artificial intelligence in favor of learning and linguistic attitudes towards the learning of the English language in students of Spanish language as L1. [PDF]
Peña-Acuña B, Crismán-Pérez R.
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Desde a publicação dos livros A formação social da mente (1984) e Pensamento e linguagem (1987), a temática deste Dossiê firma-se como uma das mais características da psicologia baseada na obra de Lev Semionovich Vigotski (1896-1934) em nosso país.
Gisele Toassa
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AUTISMO, EDUCAÇÃO E AFETIVIDADE: UM DIÁLOGO A PARTIR DAS CONTRIBUIÇÕES DE LEV VIGOTSKI, HENRI WALLON E JOHN BOWLBY [PDF]
Vanessa Nicolau Freitas dos Santos
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A interaçâo pela linguagem em situaçôes de resoluçâo de problemas matemáticas no 4º ano do ensino fundamental [PDF]
As análises apresentadas neste artigo referem-se às situações de sala de aula de uma turma de 26 alunos do 4º ano do ensino fundamental da rede de ensino municipal de São Paulo e confirmam a importância da interação para a criação da Zona de ...
Palma, Maria Helena, Watabe, Leika
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Adolescent health in the Covid-19 pandemic: a construction through Nola Pender's model. [PDF]
Santi DB +5 more
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O brincar na escola infantil: sentidos e significados para crianças e professoras [PDF]
O estudo buscou apreender as concepções de crianças e professoras sobre o brincar em uma instituição de Educação Infantil, no sentido de verificar aproximações e distanciamentos que possibilitassem que o brincar emergisse como espaço de criação, de ...
Almeida, Márcia Tereza Fonseca +1 more
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A prática da escrita-composição: um investimento para a vida [PDF]
Com este texto pretende-se mostrar como se deve vencer a resistência que a escrita por vezes oferece. Sugere-se que a criança se familiarize com material escrito a partir dos primeiros anos de vida e salientam-se os efeitos positivos de ordem cognitiva ...
Maria da Graça Castro Pinto
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Contexto colaborativo e formação continuada de professores: possibilidades formativas da teoria da atividade [PDF]
Este trabalho discutirá a formação continuada de professores num contexto colaborativo entre universidade e escola a partir da Teoria da Atividade e conceito de Atividade Orientadora de Ensino como fundamentos teóricos.
Gonçalves de Abreu, Daniela +2 more
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