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Los proyectos de innovación como espacios de preparación para la virtualidad
Voces de la educación, 2022 Se realiza un análisis de los proyectos a innovaciones educativas financiados en la Universidad de la República, Uruguay. Se presenta el perfil de los docentes innovadores, los problemas y los elementos de virtualidad presentes en los proyectos.
Virginia Fachinetti, Vanesa Sanguinetti
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Del Prudente Saber y el Máximo Posible de Sabor, 2022 El presente trabajo tiene como objetivo el análisis de los resultados obtenidos de dos relevamientos llevados a cabo a la totalidad de estudiantes de los profesorados del Instituto de Formación Docente Continua San Luis y al cuerpo docente de la ...
Facundo Morales Suárez +5 more
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La expansión de la digitalización tras la pandemia Covid19: virtualidad, vigilancia social e Industria 4.0 [PDF]
, 2020 En esta nota, se trata de resumir algunas preocupaciones y pensamientos en construcción alrededor de los efectos sociales de la expansión de la digitalización y la virtualidad en nuestras sociedades que ha traído aparejado el contexto de pandemia Covid19.
Morero, Hernan +1 more
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Revista Venezolana de Gerencia, 2021 El objetivo de la presente investigación consistió en analizar las condiciones laborales de universidades peruanas, ante la virtualidad de la educación en el contexto de la pandemia COVID-19.
María del Pilar Quezada Castro +3 more
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Voces de la educación, 2023 Analizamos aquí un conjunto de narrativas de docentes de escuela secundaria durante la pandemia de COVID-19 en la Argentina. Los resultados muestran la transformación de su práctica ante la virtualidad forzada y la pérdida de la materialidad de la ...
Andrea Iglesias +2 more
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Entornos virtuales y educación inclusiva: a propósito de la renovación de los aprendizajes
EncuentrosA partir de la pandemia COVID-19, el uso de la virtualidad en la educación tomó dimensiones diversas, siendo el modelo pedagógico más empleado para garantizar el derecho a la educación y su permanencia en diversas locaciones geográficas. Empero, el tema
Luis Enrrique Yzquierdo Pérez +3 more
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Tecnología en Marcha, 2023 La docencia universitaria ha sido impactada por una variable macro ambiental fuera de control, la pandemia por COVID-19. Dicha situación expuso las debilidades existentes, en las unidades académicas, en cuanto a innovación, tendencias y estrategias de ...
Elizabeth Meza-Prado, Gabriel Vega-Mora
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La enseñanza de la filosofía en contexto de pandemia y virtualidad
Saberes y Prácticas: Revista de Filosofía y Educación, 2022 En el presente artículo propongo abordar la problemática de la enseñanza de la filosofía atravesada por un contexto de virtualidad y pandemia. En particular me centro en las reflexiones que se fueron constituyendo a partir de mi experiencia de práctica ...
Julia Antonella Palavecino
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El confinamiento de la cultura: la ciudad de Córdoba durante la pandemia del Covid-19
La Trama de la Comunicación, 2022 [es] El artículo analiza los resultados de una encuesta realizada en la ciudad de Córdoba durante el mes de mayo de 2021, cuando aún estaban vigentes las restricciones sanitarias sobre los espectáculos y actividades culturales con concentración de ...
Vanina Papalini +2 more
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La relación educación – comunicación desde la virtualidad, una perspectiva
, 2016 Virtualmente.revista facultad estud.ambient.virtuales El presente trabajo estudiará la incidencia que ha tenido la virtualidad como perspectiva en la dicotomía educación comunicación, mediante el desarrollo de las Tecnologías de la Información y de ...
Romero, María Elsy Sepulveda
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