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La enseñanza de la filosofía en contexto de pandemia y virtualidad
En el presente artículo propongo abordar la problemática de la enseñanza de la filosofía atravesada por un contexto de virtualidad y pandemia. En particular me centro en las reflexiones que se fueron constituyendo a partir de mi experiencia de práctica ...
Julia Antonella Palavecino
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Aproximaciones de la educación en la virtualidad como pedagogía de la comunicación
El presente artículo surgió del interés de identificar la relación entre una pedagogía de la comunicación con la práctica de la modalidad educación virtual, mediada por las tecnologías de la información y la comunicación –TIC-, tomando como caso la ...
Carlos Augusto Puerta Gil +3 more
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Artes escénicas y pandemia. Análisis de caso de Las pestes (videoconferencias desde el encierro)
Este artículo se propone como resultado de un proceso de investigación-creación. Su objetivo es analizar tres conferencias performáticas en entornos virtuales que hemos realizado en contexto de aislamiento durante la pandemia de COVID-19. Nuestro trabajo
Maximiliano Ignacio de la Puente +1 more
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Cambio de paradigma: hacia una nueva educación y visión de vida
Este ensayo muestra un enfoque hacia un cambio de paradigma o modelo en la educación, el cual presenta el proceso de enseñanza-aprendizaje desde una perspectiva distinta a lo que usualmente se conoce como educación tradicional.
Franklin Alberto Delgado Álvarez
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El evento del COVID-19 sin precedentes a nivel mundial, ha tenido un impacto en la vida de las personas. La pandemia generó cambios importantes en todos los sectores, la salud, la convivencia en sociedad y la educación entre otras.
María I. Barrios Pinilla +2 more
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Educación, virtualidad e innovación
This book aims to highlight the educative evolution that Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD (National Open and Distance University) has promoted since its foundation, based on the distance learning paradigm, and growing despite the ...
Leal Afanador, Jaime Alberto
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El siguiente artículo se propone establecer discusiones filosóficas sobre la datificación, basando sus reflexiones en conceptos elucubrados a partir de la ciencia de la informática.
Jeremías Camino
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Alcances y limitaciones de la educación audiovisual durante la pandemia de COVID-19
La llegada del COVID 19, implicó una adecuación de todos los cursos universitarios a una modalidad virtual, una enseñanza que obligatoriamente pasó a ser mediada por las tecnologías y sus estrategias debieron ser reconfiguradas en su totalidad por el ...
María Paula Terra Barral
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La libertad simulada en la narrativa del metaverso: animación y virtualidad en la plataforma Roblox
El constante desarrollo de los medios digitales y esencialmente los aportes de los videojuegos en términos de animación e inmersión, han favorecido la aparición de nuevos espacios para la comunicación, generando entornos virtuales como el metaverso. Esta
Alvaro Iparraguirre-Bernaola
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El objetivo principal de este artículo es analizar el concepto de virtualidad ritual en la antropología de Bruce Kapferer. El enfoque que se utilizó se centra en la tesis de ver al ritual en sí mismo, en sus propios términos, como creador de mundos donde la virtualidad produce imágenes y experiencias sensoriales intensas y transformadoras en los ...
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