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Virtualidad y presencialidad en la formación de docentes de primaria
La siguiente investigación de tipo cualitativo tiene como objetivo indagar en la experiencia de formación de estudiantes de Pedagogía en pandemia bajo contextos de virtualidad y presencialidad en una universidad privada en Santiago de Chile.
Sebastián Escobar González +2 more
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El presente texto analiza los retos, logros y transformaciones experimentados en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la Facultad de Danza de la Universidad Veracruzana durante la pandemia por covid-19.
Nahomi Bonilla Sainz
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La enseñanza del dibujo arquitectónico a través de recursos didácticos en la virtualidad
El uso de recursos didácticos en cursos prácticos como Dibujo Arquitectónico facilitan la comprensión de contenidos y motivan al estudiante a interactuar con el material, especialmente en la virtualidad, el aprendizaje puede convertirse en un proceso ...
Claudia Angélica Reyes De León
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Las normas que desarrollan las garantías y protección del ejercicio de los derechos fundamentales en general, y del derecho de libertad sindical en particular, no cumplen su función de manera acorde con el valor constitucional de estos derechos si dicha ...
María SEPÚLVEDA GÓMEZ
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Cuando la educación en línea necesita algo más que tecnología. Actualmente, la educación en línea ha dejado de ser una alternativa lejana para convertirse en una de las principales opciones en la formación profesional.
Mariana Gutierrez Salazar
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el presente artículo se propone, desde un enfoque medial, investigar la constitución y operatividad de la ciudad de acuerdo con las reflexiones de Flusser.
Sergio González-Araneda
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Modalidad híbrida en la Educación Superior Un enfoque de habilidades digitales en la virtualidad
El objetivo de este estudio es contribuir con experiencias sistemáticas a la identificación de las bases de una nueva modalidad de estudio que se encuentran vigente en la actualidad y cuáles son las habilidades y destrezas tecnológicas que los ...
Ruth Noemí Garófalo García +7 more
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Emociones, desempeño académico y experiencia estudiantil en virtualidad
Durante la pandemia por COVID 19 se evidenciaron aún más las interacciones entre las emociones y el aprendizaje de los estudiantes en un ambiente virtual. En enero de 2024 se vivió en Ecuador otro periodo de confinamiento obligatorio en el que se regresó
Dariel Díaz Arce +2 more
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Es indudable que el adjetivo “virtual” se ha convertido en el epíteto que acompaña a los grandes avances tecnológicos de nuestro tiempo. Ya no resulta extraño que un lector consulte la cita de un libro en una biblioteca virtual, que un profesor califique
Antoni Biosca i Bas
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Estilos de vida de estudiantes universitarios: retorno de la virtualidad a la presencialidad.
Introducción: El estilo de vida es un conjunto integral de comportamientos que tiene cada individuo en su diario vivir, constituyendo factores condicionantes de salud individual y colectiva.
Álvaro Diego Espinoza Burgos +7 more
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