Results 41 to 50 of about 107,281 (220)
Norsk IKT-konferanse for forskning og utdanningDenne studien undersøkes effekten av lærervurdering (LV), egen-vurdering (EV) og hverandrevurdering (HV) på læringsutbyttet til 528 studenter i et introduksjonskurs i informatikk. Studentene ble tilfeldig fordelt i tre grupper, hvor hver gruppe mottok en
Omid Mirmotahari, Yngvar Berg
semanticscholar +1 more source
Sømilitær vurdering af Ruslands Østersøflåde og de militære implikationer for Danmark
Scandinavian Journal of Military Studies, 2019 This article provides an evaluation of the capabilities of the Russian Baltic Fleet. It is shown that the Baltic Fleet is the smallest of Russia’s fleets, but that it also has the most modern ships. Even so, the Baltic Fleet still has a large heritage of
Anders Nielsen
semanticscholar +1 more source
Campbell Systematic Reviews, Volume 7, Issue 1, Page 1-50, 2011., 2011 This Campbell systematic review searched for studies which examined the effectiveness of anti‐trafficking measures (policies and interventions) to prevent or suppress cross‐border trafficking for the purpose of sexual exploitation. Studies were not limited in terms of the population being studied (perpetrators, policy makers or victims) or where the ...
Peter van der Laan +3 more
wiley +1 more source
Nyttige og mindre nyttige lærerkommentarer – slik elevene ser det
Nordic Journal of Literacy Research, 2016 Til tross for en etablert oppfatning av tilbakemeldingers betydning for læring, er elevenes oppfatning og vurdering av tilbakemelding et lite utforsket område. Hvilke tilbakemeldinger synes elevene er nyttige?
Agnete Andersen Bueie
doaj +1 more source
Vurdering som profesjonsfaglig kompetanse og som verktøy for læring. : et innblikk i vurderingskulturen i to barneskoler i Edmonton, hovedstaden i Alberta, Canada [PDF]
, 2006 1. PROBLEMOMRÅDE Målet med denne oppgaven er å se hvordan vurderingskulturen i Alberta har påvirket et utvalg læreres bruk av vurdering som profesjonsfaglig kompetanse og som verktøy for læring i to barneskoler i hovedstaden Edmonton.
Slemmen, Trude
core
An individual‐based model to quantify the non‐breeding season impact of wind farms on seabirds
Ecological Solutions and Evidence, Volume 7, Issue 1, January–March 2026.A novel individual‐based model to predict the impacts of offshore wind farms on seabirds during the non‐breeding season, using long‐term tracking data from SEATRACK. We demonstrate the model by simulating wind farm impacts on two Norwegian populations: common guillemots from Sklinna (sub‐lethal displacement effects) and black‐legged kittiwakes from ...
Lila Buckingham +11 more
wiley +1 more source
The Norwegian legacy of resisting formal grading
The Curriculum Journal, Volume 36, Issue 4, Page 625-644, November 2025.Abstract Norway has a longstanding tradition of prohibiting formal grading in primary education. This paper traces a century of restrictive grading policies and their associated discourses. Using Bacchi's (2009) What's the Problem Represented to be framework, we present an analysis of the policy documents that have underpinned Norwegian assessment ...
Henning Fjørtoft +2 more
wiley +1 more source
Acta Didactica Norge, 2018 Hovedformålet med studien var å undersøke effekten av å gi spesialpedagogikkstudenter undervisning og trening i å bruke felles vurderingskriterier i møte med tekstvurdering.
Marianne Engen Matre +1 more
doaj +1 more source
Vurdering for læring – en trojansk hest i skolen?
Sakprosa, 2018 Artikkelen undersoker hvordan gevinster ved evaluering og vurdering fremstilles i en autorativ OECD-tekst som evaluerer norsk skole. Undersokelsen benytter kritisk diskursanalyse som metodisk utgangspunkt og trekker fram tre ulike praksiser knyttet til ...
N. Birkeland
semanticscholar +1 more source
Næringslivets deltakelse i EUs 7. rammeprogram for forskning og teknologisk utvikling [PDF]
, 2006 Dette er en vurdering av strategi og organisering med vekt på små og mellomstore ...
Pedersen, Trond Einar, Sandven, Tore
core