Results 101 to 110 of about 8,273 (216)

The Pandemic Management Theory. COVID-19 and biocentric development. [PDF]

Health Psychol Rep, 2021
Stueck M.
europepmc   +1 more source

Social Understanding beyond the Familiar: Disparity in Visual Abilities Does Not Impede Empathy and Theory of Mind. [PDF]

J Intell, 2023
Landmann E, Krahmer A, Böckler A.
europepmc   +1 more source

Research and learning environment: the role of the teacher [PDF]

, 2005
In this paper, starting from a didactical proposal about the introduction of the concept of natural number, already experienced in some primary school classes, we report about the subsequent reorganization of it in a new experience, quite different from ...
VACCARO, VIRGINIA
core  

Static and Dynamic Assessment of Intelligence in ADHD Subtypes. [PDF]

Front Psychol, 2022
Fabio RA, Towey GE, Caprì T.
europepmc   +1 more source

Fröken betyder partaj paj? [PDF]

, 2011
Studiens syfte och problem I det samhälle vi lever i idag är läs- och skrivförmågan en betydelsefull aspekt för att möjliggöra ett aktivt delta- gande. Vårt samhälle har utvecklats till ett informationssamhälle, där läs- och skrivförmåga har utvecklats
Beneus, Karin, Jarl, Rebecka
core  

L’attualità degli studi di matrice vygotskijana e il loro contributo alla ricerca educativa

Formazione & Insegnamento, 2019
Gli studi che attingono all’eredità vygotskijana condividono un’agenda interventista che si concentra sulle attività umane investite da cambiamenti storici.
Daniele Morselli
doaj  

Differentiations in Visibility-Male Advantages and Female Disadvantages in Gender-Segregated Programmes. [PDF]

Front Sociol, 2020
Heikkilä M, Isaksson A, Stranne F.
europepmc   +1 more source

Bedömning av lärlingar: en undersökning om yrkeslärares och handledares roller vid bedömningen av lärlingseleven på lärlingsplatsen. [PDF]

, 2011
Sammanfattning: Lärlingsutbildningen ska verka för kvalité och bredd inom yrkesutbildningen, där lärlingseleven ska lära sig färdigheter som kan användas hos olika arbetsgivare.
Eriksson Bergestig, Ann-Kristin, Rosén, Annika   +1 more
core  

La metodologia Feuerstein nell’ambito della Scuola Primaria. Principi e strumenti della mediazione educativa per favorire il successo scolastico

Formazione & Insegnamento, 2013
Questo progetto di ricerca intende vagliare la proposta teorica e didattica del prof. Feuerstein. Sviluppando le teorie di Piaget e Vygotskij, il Prof. Feuerstein ha elaborato un metodo per imparare ad imparare che si propone di sviluppare un approccio ...
Cristina Vedovelli
doaj  

Imparare ad imparare con il metodo Feuerstein. Un’indagine sperimentale sull’integrazione dei criteri metodologici del Programma di Arricchimento Strumentale in un curricolo di Scuola Primaria

Formazione & Insegnamento, 2016
Sviluppando le teorie di Piaget e Vygotskij, Feuerstein ha elaborato un metodo per imparare ad imparare che si propone di sviluppare un approccio strutturato, attivo ed efficace nei confronti degli apprendimenti ed abituare alla ricerca di strategie ...
Cristina Vedovelli
doaj