Disability and migrants: A double educational challenge for an inclusive and plural school. [PDF]
Tataranni A.
europepmc +1 more source
Processi di modellizzazione nella scuola di base, ovvero come unificare l'apprendimento di scienze, matematica e lingua [PDF]
Si descrivono alcuni esempi di attività complessa di modellizzazione nella scuola primaria, allo scopo di mostrare che solo evitando le ipersemplificazioni del tipico approccio alla matematica e alle sue applicazioni, è possibile promuovere un ...
TORTORA, ROBERTO
core
Lärares syn på läxor i grundskolan en intervjustudie [PDF]
Sammanfattning: Syftet med vårt examensarbete är att undersöka lärares syn på läxor. För att förstå lärares syn om läxor på ett tydligare sätt, har vi delat upp vårt syfte i mer bestämda frågeställningar: Hur definierar lärare läxor?
Danielsson, Henrik, Enemar, Erik
core
Lerner*innentextanalyse als Lerngelegenheit im Bereich der Sprachdiagnostik
Die im Beitrag fokussierte DaZ-bezogene Lerngelegenheit Lerner*innentextanalyse verbindet die Nutzung linguistischer Beschreibungskategorien mit den Erkenntnissen aus der Zweitspracherwerbsforschung vor allem in Bezug auf die Syntaxentwicklung in der ...
Lesya Skintey
doaj +1 more source
En intervjustudie av lärares uppfattningar om läsinlärning med bilder som verktyg [PDF]
Sammanfattning Syftet med denna uppsats är att ge en inblick i hur yttre bilder påverkar elevers förmåga att knäcka läskoden, samt att ge en bild av hur lärare ser på läsinlärningen och hur de ser på integreringen av bilder i läsningen. Detta förankras
Söder, Emma
core
Una review degli interventi formativi di matrice vygotskijana
Questo contributo presenta una mapping review degli interventi formativi e di Change Laboratory nell’ambito della Teoria Storico-Culturale dell’Attività (CHAT) originata da Vygotskij.
Daniele Morselli, Mattia Favaretto
doaj +1 more source
Innovative Teaching and Digital Literacy in Preschool. App Content Analysis and Experimental Case Studies in a Sociological Perspective [PDF]
The objective of this article is to illustrate, from the theoretical and methodological perspective, the construction of an experimental process of a “digital education app” in several preschools in the municipality of Rome.
Cortoni, Ida, LO PRESTI, Veronica
core
"Här ska vita bilar parkera" en studie om förskolebarns lek med bilar. [PDF]
Vårt syfte med den här studien var att ta reda på hur förskolebarn samspelade i Syfte: den fria leken. Vi ville också ta reda på vad förskolebarn kunde lära sig genom att leka med bilar i den fria leken.
Johansson, Pernilla +1 more
core
En studie om barns möjligheter att komma till tals i förskolan. [PDF]
Studiens syfte är att få kännedom om hur barns möjligheter att komma till tals i samtal med pedagoger på förskolan ser ut. Vidare förankras detta i hur dialogerna ser ut mellan dem.
Götherström, Katarina
core
On Methodology and Method in Acmeist Psychology. [PDF]
Kölbl C.
europepmc +1 more source

