Dijital okuryazarlık ve yenilikçilik bağlamında öğretmenlerin web 2.0 hızlı içerik geliştirme öz yeterlik inançları [PDF]
, 2022 Bu çalışmanın amacı öğretmenlerin Web 2.0 hızlı içerik geliştirme öz yeterlik inançlarını, dijital okuryazarlık durumlarını ve yenilikçilik düzeylerini belirlemek ve bu değişkenler arasındaki nedensel ilişkiyi incelemektir.
Bardakcı, Salih +4 more
core
The effect of Web 2.0 tools supported games on achievement and attitude in primary school Turkish grammar teaching [PDF]
, 2022 Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Temel Eğitim Ana Bilim Dalı, Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Bilim DalıBu çalışmanın amacı Türkçe dil bilgisi öğretiminde web 2.0 araçları destekli oyunların öğrencilerin akademik başarısına ve Türkçe dersine ilişkin tutumlarına ...
Karaca, Abdurrahman
core +2 more sources
Turkish Teachers’ Competence in Creating Digital Stories with Web 2.0 Tools [PDF]
, 2023 Bu araştırma, Türkçe öğretmenlerinin web 2.0 araçlarıyla dijital hikâye hazırlayıp kullanabilme yetkinlik düzeylerini belirlemeyi ve bu yetkinlikleri farklı değişkenler açısından incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırma, tarama modellerinden ilişkisel tarama
Alptekin, Emre, Türkben, Tuncay
core +1 more source
Descriptive analysis and consumer evaluation of travel agencies websites [PDF]
, 2019 Bu çalışma internet ve iletişim araçlarının gelişmesiyle işletmelerin sanal vitrini haline gelmiş olan web sitelerin seyahat acenteleri tarafından mevcut kullanım durumlarının ortaya konulmasını, web sitele-rinde kullanılan bileşenlerin tüketici bakış ...
Bahar, Ozan, Yalçın, Mehmet
core +1 more source
Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 2018 Dört temel dil becerisinin yanında teknolojiyi kullanma becerisinin de tartışılır olduğu modern eğitim sisteminde, iletişimi ve etkileşimi ön plana çıkaran Web 2.0 araçlarının kullanımı giderek yaygınlaşmaktadır.
Murat Sami Türker , Ayten Genç
doaj +1 more source
Student Views on the Use of Web 2.0 Tools in Teaching Turkish as a Foreign Language%253A Example of Wordwall Application [PDF]
, 2023 The aim of this study is to examine the students%252339%253B views on this process by using the Wordwall application, which is one of the Web 2.0 tools, in order to support the process of teaching Turkish as a foreign language.
Melek Kalin-Sali +2 more
core +1 more source
A Review on Information Technologies Used in Teaching Turkish as a Foreign Language
Sakarya University Journal of Education, 2020 In today’s globalizing world, information technologies are used in every field of life, and using these technologies in foreign language teaching has become a necessity rather than an option.
Fatma Gulengul Bırıncı
doaj +1 more source
La Contribución de las Actividades Elaboradas con Tecnologías Web 2.0 al Nivel de Aprendizaje [PDF]
, 2022 It is thought that the activities prepared with Web 2.0 technologies will contribute significantly to the achievements of music lessons, increase the learning speed by embodying abstract concepts; the activities prepared by considering the interests and ...
Gül, Gülnihal +1 more
core +2 more sources
The effect of web 2.0 applications in science teaching on students’ attitudes towards science and technology use [PDF]
, 2022 Bu çalışmanın amacı; fen bilimleri dersinin teknoloji destekli olarak yürütülmesinin ve gerçekleştirilen Web 2.0 uygulamalarının ortaokul 6. sınıf öğrencilerinin fene ve teknolojiye yönelik tutumlarına etkisini ortaya koymaktır.
Akbaba, Koray, Ertaş Kılıç, Hülya
core +1 more source
Kadim Akademi SBDİnsanlık tarihi boyunca kişilerarası iletişim hep var olmuştur. İletişim şekilleri ve araçları tarih boyunca değişiklik gösterse de hiçbiri yeni dijital medya araçları kadar insanların iletişim alışkanlıklarını değiştirmemiştir ...
Kadri Kınık, Abdulkadir Sonakalan
doaj +1 more source