Results 21 to 25 of about 25 (25)
This article explores the transition from work to higher education and how vocational teacher students talk about the transition from occupational work to vocational teacher education.
Nora Kolkin Sarastuen
doaj +1 more source
Bedrifters vurderinger ved ansettelse av lærlinger: en kvalitativ studie i tre yrkesfag
Overgangen til læretid i bedrift er en kritisk fase for elever som tar yrkesfaglig utdanning. Allikevel finnes det svært lite forskning på arbeidsgiveres vurderinger når de skal ansette lærlinger.
Stine Solberg +2 more
doaj +1 more source
FoU som arbeidsform i yrkesfaglærerutdanningen
Denne artikkelen bygger på et FoU prosjekt gjennomført ved yrkesfaglærerutdanning i restaurant- og matfag (YFL RM-fag) ved Høgskolen i Oslo og Akershus i perioden april 2011 til mai 2012.
Halvor Spetalen +4 more
doaj +1 more source
Å fylle på den yrkesdidaktiske «verktøykassa»
Helt siden antikken har mennesker skilt mellom teoretisk kunnskap og praktiske ferdigheter. Dette skillet er fortsatt synlig i det yrkesdidaktiske utdanningsfeltet. Litteraturen argumenterer likevel for at målet med fag- og yrkesopplæringen er utvikling
Julie Leonardsen, Dan-Anders Normann
doaj +1 more source
Potentials and Limitations of MOOCs in Vocational Teacher Education
Formålet med denne studien er å utforske yrkesfaglærerstudenters erfaringer med massive open online courses (MOOCer) som digitale læringsressurser i yrkesfaglærerutdanningen.
Siri Husa Ramlo, Britt Karin Utvær
doaj +1 more source

