Results 1 to 10 of about 102 (87)
Bærekraftig utvikling på yrkesfag
Artikkelen har som mål å synliggjøre og skape bevissthet omkring læreplanens vektlegging av bærekraftig utvikling for elever på yrkesfag. I Opplæringslova er det et uttalt mål om at elever og lærlinger skal handle etisk og miljøbevisst og kunne ta ...
Majken Korsager +2 more
doaj +4 more sources
Artikkelen er et bidrag til temaet vurdering i yrkesfag, og legger særlig vekt på vurdering som ledd i utvikling av faglighet forklart som en syntese av kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse.
Bjørn Magne Aakre
doaj +3 more sources
Yrkesretting i norskfaget på yrkesfag – et krysspress mellom flere hensyn?
Få studier retter oppmerksomheten mot fellesfagene på yrkesfag. Denne artikkelen tar utgangspunkt i fellesfaget norsk og fenomenet yrkesretting. Gjennom individuelle intervjuer med ti norsklærere på flere yrkesfaglige program undersøkes det hvordan ...
Anniken Hotvedt Sundby
doaj +5 more sources
Yrkesrelevante oppgaver i Praktisk pedagogisk utdanning for yrkesfag
Innledning: Stortingsmelding 27 «Gjør din plikt – Krev din rett» (2000 -2001) utfordrer universitets- og høgskolesektoren til å bruke varierte metoder, begrense antallet forelesninger og legge til rette for studentdeltakelse.
Elisabeth Syverstad, Solfrid Nymark
doaj +4 more sources
Stedlige perspektiver på skoleliv og yrkesfag
The articles featured in this special issue aim to investigate the importance of places and social space for the understanding of young people's educational choices, vocational aspirations, and educational results in Norway.
Kaja Reegård +2 more
doaj +8 more sources
Gjennomføring i yrkesfag for barn av innvandrere: Forskjeller mellom utdanningsprogram
I denne artikkelen ser vi på forskjellen i fullføring mellom barn av innvandrere og barn av norskfødte i ulike yrkesfaglige utdanningsprogram. Yrkesfag står sterkt i Norge sammenlignet med i mange andre land, men det er store forskjeller i hvor populært ...
Asgeir Skålholt, Elisabeth Hovdhaugen
doaj +2 more sources
Profesjonsrettet lærerutdanning for yrkesfag - dagens undervisning og opplevelse av relevans
En av de viktigste utfordringene i å forebygge høyt drop-out i skolen er "relevans i utdanningen". Mangelen på sammenheng mellom teori og praksis, kan føre til økende frafall i både yrkesfag- og profesjonsutdanninger, som eksempel lærerutdanning.
Ann Lisa Sylte, David Jahanlu
doaj +4 more sources
Sparkesykkelmakerne og yrkesfag
Den norske skolen tar sikte på å inkludere alle elever, men hva skal de inkluderes i? Hva er kunnskap? Og lærer vi alle på samme måte? Hva om idealet om å behandle alle likt skaper ulikhet?
Geir H. Moshuus
doaj +2 more sources
Transspråking på yrkesfag: En nøkkel til elevens kompetanse
This article presents a case study of translanguaging in the vocational programme in skin therapy at a Norwegian upper secondary school. The term translanguaging is used to describe a communicative practice and pedagogical approach that enables students
Irmelin Kjelaas +4 more
doaj +2 more sources
Bedrifters vurderinger ved ansettelse av lærlinger: en kvalitativ studie i tre yrkesfag
Overgangen til læretid i bedrift er en kritisk fase for elever som tar yrkesfaglig utdanning. Allikevel finnes det svært lite forskning på arbeidsgiveres vurderinger når de skal ansette lærlinger.
Stine Solberg +2 more
doaj +2 more sources

