Results 1 to 10 of about 33,500 (64)
Učitelský sbor české základní školy
Orbis Scholae, 2019 Most studies about teachers and the teaching profession in the Czech Republic and elsewhere focus on the teacher as an individual. Interest is for instance on their professional characteristics, teacher training programmes, and working conditions.
Petr Urbánek
doaj +2 more sources
Charakteristiky dobré základní školy z pohledu rodičů
Pedagogická Orientace, 2017 Přes poměrně velké množství prací, které se v mezinárodním kontextu věnovaly zkoumání rodičovských preferencí, neexistuje univerzální shoda na tom, co je pro rodiče při výběru školy nejdůležitější.
Jaroslava Simonová
doaj +2 more sources
Formativní hodnocení v praxi české základní školy
Pedagogika, 2017 Abstrakt: Některé výzkumy či dokumenty vzdělávací politiky ukazují, že kvalita hodnocení je v českých školách neuspokojivá a že je potřeba posílit roli formativního hodnocení, tj.
Veronika Laufková
doaj +2 more sources
Učitelský pohled na školní ne/úspěšnost na 1. stupni základní školy: potřeba nové definice
Studia Paedagogica, 2023 Výzkumy ukazují vysokou souvislost školní úspěšnosti a celkového pozitivního vývoje jedince. Na úspěšnost žáků a žákyň mají klíčový vliv vyučující, a to svými požadavky, pedagogickými postupy a hodnoticími kritérii.
Irena Smetáčková +2 more
semanticscholar +1 more source
Základní školy v procesu adaptace na výuku na dálku : vícepřípadová studie
Studia Paedagogica, 2022 Předložená vícepřípadová studie se věnuje problematice adaptace základních škol na distanční výuku v období jejich prvního uzavření v průběhu jara roku 2020 v důsledku pandemie covid-19. Záměrem studie je přiblížit, co se od 11. března 2020 odehrávalo za
Z. Šalamounová
semanticscholar +1 more source
Co bychom měli požadovat od toho, kdo učí matematiku na 1. stupni školy?
Scientia in Educatione, 2013 Článek je rozšířenou verzí plenární přednášky na konferenci SEMT 11 (Vinner, 2011). Jsou zde rozpracovány některé otázky, kterým se autor ve své přednášce z časových důvodů nemohl věnovat.
Schlomo Vinner
doaj +5 more sources
Ohrožují soukromé školy rovný přístup ke vzdělávání v České republice? [PDF]
Sociální Pedagogika, 2018 Článek diskutuje aktuální téma rostoucího rodičovského zájmu o soukromé mateřské a základní školy v České republice. V posledních několika letech došlo k výraznému nárůstu objemu soukromého sektoru ve vzdělávání.
Lucie Jarkovská
doaj +1 more source
Školní projekty ve výuce přírodovědných předmětů
Envigogika, 2010 Článek se zabývá projektovým vyučováním jakožto prostředkem vhodným k naplňování obecných vzdělávacích cílů a utváření klíčových kompetencí žáků základní školy. V první části se věnuje teoretickým východiskům projektové výuky.
Milena Pouchová
doaj +1 more source
Pedagogická Orientace, 2017 Cílem empirické studie je prozkoumat profesní vidění budoucích učitelů anglického jazyka. Pozornost je věnována především tomu, jakých doménově obecných i doménově specifických jevů si studenti učitelství všímají, ovšem sledována je také oblast ...
Klára Uličná
doaj +1 more source
Malá škola po pěti letech: proměny školy v době reformy
Pedagogická Orientace, 2015 Již více výzkumů konstatovalo, že kurikulární reforma českého školství nedosáhla očekávaných cílů, o příčině však nepanuje shoda. V našem příspěvku popisujeme mechanismus problematické implementace reformy v jedné základní škole a vliv různých aktérů a ...
Dominik Dvořák +2 more
doaj +1 more source