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Pratiques déclarées en émergence de l'écrit de nouvelles enseignantes en maternelle 4 ans et 5 ans

open access: yesCanadian Journal for New Scholars in Education, 2020
Cette recherche vise à décrire les pratiques déclarées en émergence de l’écrit de six nouvelles enseignantes en maternelle 4 ans et 5 ans. À partir d’un questionnaire et d’un entretien semi-dirigé, elles ont été interrogées sur l’environnement physique (
Julie Lachapelle, Annie Charron
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Les TIC et la pédagogie [PDF]

open access: yes, 2014
Pour les enfants qui grandissent aujourd’hui, le numérique fait désormais partie des savoirs sociaux fondamentaux au même titre que la lecture, l’écriture ou la mathématique.

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Revue de la persévérance et de la réussite scolaires chez les Premiers Peuples, volume 1 [PDF]

open access: yes, 2015
Publication faisant suite au 1er Colloque sur la persévérance et la réussite scolaires chez les Premiers Peuples qui s'est déroulé à l'Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)les 4,5 et 6 mars 2014.Persévérance et réussite scolaires chez les Premiers ...

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La place du bibliothécaire intégré dans la perspective d’approche-programme adoptée par les facultés d’éducation québécoises

open access: yesPartnership: The Canadian Journal of Library and Information Practice and Research, 2019
L’approche-programme est l’un des changements touchant l’enseignement supérieur, notamment pour les programmes de formation à l’enseignement. Si le Comité d’agrément des programmes de formation à l’enseignement (CAPFE) offre certaines balises (2012), il ...
Rachel DeRoy-Ringuette   +2 more
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Difficile transition au préscolaire d'enfants de milieux défavorisés : illustration d'une approche interactionnelle et orientée vers les solutions [PDF]

open access: yes, 2004
Ce rapport fait état d'un stage réalisé dans une classe de maternelle d'un milieu défavorisé. Le problème à l'origine de cette démarche concerne la difficulté de certains enfants à s'adapter à leur nouvel environnement, l'école.
Valiquette, Annie
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Le développement de la créativité dans la formation des enseignants [PDF]

open access: yes, 2015
Dans le monde de la pédagogie et des enseignants, on associe presque naturellement la notion de créativité aux disciplines de type artistique. Or, s’il est vrai que ce domaine tombe immédiatement sous le sens, on oublie souvent que les esprits les plus ...

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Maintien de l’engagement paternel après la rupture : point de vue de pères et de mères en contexte de pauvreté [PDF]

open access: yes, 2009
Depuis les dernières décennies, les ruptures d’unions conjugales se sont multipliées au Canada et au Québec, affectant maintenant 53 % des ménages (Duchesne, 2006).
Allard, Francine, Tremblay, Gilles
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Le stress parental chez les mères d’enfants d’âge préscolaire : validation et normes québécoises pour l’Inventaire de Stress Parental [PDF]

open access: yes, 1992
Les qualités métrologiques d'une version française du Parenting Stress Index (Abidin, 1983 ; Loyd et Abidin, 1985) sont examinées à partir d'un échantillon de 122 mères québécoises ayant un enfant d'âge préscolaire.
Lacharité, Carl   +2 more
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REPERE EPISTEMOLOGICE DIN PERSPECTIVA RELAŢIILOR DE CONTINUITATE ÎN ACTIVITATEA INSTITUŢIEI PREŞCOLARE ŞI ŞCOALA PRIMARĂ

open access: yesStudia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei, 2007
Dans l´article on examine quelques repères théoriques de la continuité par la perspective de l´éducation préscolaire et primaire. On y met en relief les particularités du procès de la continuité entre l´institution préscolaire et l´école primaire.
USM ADMIN
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Le temps des réformes [PDF]

open access: yes, 2014
Depuis un certain temps déjà, l’école a perdu, pour certains à regret, son statut de tour d’ivoire.

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