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Focus - Le kit de jeu de rôle pédagogique « L'Eau en Têt » : un outil pour éduquer à la participation ?

open access: yesSciences, Eaux & Territoires, 2021
A partir de 2014, un projet multipartenarial impliquant un établissement d'enseignement agricole, une équipe de recherche et un syndicat de bassin versant dans les Pyrénées-Orientales a permis de concevoir et éditer "L'eau en Têt", un kit de jeu de rôle ...
P. ROBIN   +5 more
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L’hybridation numérique dans un établissement en pédagogie active : l’expérience des étudiants de EPITECH

open access: yesInterfaces Numériques, 2022
Cette étude a pour cadre l’école EPITECH, un établissement d’enseignement supérieur en informatique, fonctionnant en pédagogie active. Comme les autres établissements scolaires, cette école a dû faire face à la nécessité de recourir massivement à l ...
Nicolas BOURGEOIS, Nefeli PAPARISTEIDI
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Representation of the Conceptual Field “Education” in National Variants of the French Language

open access: yesВестник Волгоградского государственного университета: Серия 2. Языкознание, 2022
The paper presents an onomasiological analysis of the conceptual field "Education" exemplified by the vocabulary of the national variants of the French language of France, Belgium, Switzerland, and Canada (Province of Quebec) with the aim to ...
Nikolay Shamne   +3 more
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Démarche qualité pour l’évaluation de dispositifs d’enseignement supérieur : simulation d’application dans le cas d’un processus d’enseignement à distance

open access: yesRevue Marocaine de l'Entrepreneuriat, de l'Innovation et du Management, 2018
L’objet de cet article est la mise en place d’une démarche qualité pouvant évaluer la performance d’un établissement d’enseignement supérieur, dont l’activité est de gérer les dispositifs de formation, et permettant d’améliorer la qualité des services ...
Narjess HEDHILI, Hatem AOUADI
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From Perception to Practice

open access: yesCollected Essays on Learning and Teaching, 2019
Teaching culture is the product of a dynamic interplay among the embedded patterns, behaviours, values, beliefs and ideologies about teaching and learning within and across the many microcultures that make up a university.
Lindsay Shaw   +6 more
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Pluridisciplinarité et plurilinguisme, une expérience autour de la Révolution française

open access: yesLangue(s) & Parole, 2017
Cette contribution présente la mise en place dans un établissement d’enseignement secondaire d’un programme de formation pluridisciplinaire en langue française autour de la commémoration de l’anniversaire de la Révolution française.
Matías Mellado Guardiola
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Jurassic–Early Cretaceous tectonic evolution of the North China Craton and Yanshanian intracontinental orogeny in East Asia: New insights from a general review of stratigraphy, structures, and magmatism

open access: yesEarth-Science Reviews, 2023
HAL is a multi-disciplinary open access archive for the deposit and dissemination of scientific research documents, whether they are published or not. The documents may come from teaching and research institutions in France or abroad, or from public or ...
Huabiao Qiu, Wei Lin, Yan Chen, M. Faure
semanticscholar   +1 more source

L’inspection en Écosse

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1995
Les inspecteurs ont des responsabilités territoriales ou sectorielles et sont amenés à travailler en équipes. L’évaluation des établissements s’appuie sur des indicateurs quantitatifs et qualitatifs.
Isobel McGregor
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Electrochemical oxidation of Naproxen in aqueous matrices: Elucidating the intermediates’ eco-toxicity, by assessing its degradation pathways via experimental and density functional theory (DFT) approaches

open access: yesChemical Engineering Journal, 2023
HAL is a multi-disciplinary open access archive for the deposit and dissemination of scientific research documents, whether they are published or not. The documents may come from teaching and research institutions in France or abroad, or from public or ...
Lingbo Feng   +7 more
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Évolution de l’inspection en Roumanie

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1995
Les changements politiques de la Roumanie depuis 1990 ont conduit à redéfinir en profondeur les finalités et objectifs de l’enseignement et, par conséquent, le rôle des inspecteurs. L’inspection peut porter sur un domaine d’enseignement ou sur l’ensemble
Steluta Coculescu
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