Results 31 to 40 of about 45,162 (243)

Predicting Chronicity in Children and Adolescents With Newly Diagnosed Immune Thrombocytopenia at the Timepoint of Diagnosis Using Machine Learning‐Based Approaches

open access: yesPediatric Blood &Cancer, EarlyView.
ABSTRACT Objectives To identify predictors of chronic ITP (cITP) and to develop a model based on several machine learning (ML) methods to estimate the individual risk of chronicity at the timepoint of diagnosis. Methods We analyzed a longitudinal cohort of 944 children enrolled in the Intercontinental Cooperative immune thrombocytopenia (ITP) Study ...
Severin Kasser   +6 more
wiley   +1 more source

Evaluating evaluation as a communication process. What role for formative evaluation in ICT-based knowledge acquisition? [PDF]

open access: yesJournal of Systemics, Cybernetics and Informatics, 2005
This article examines how formative evaluation as a communication process contributes to knowledge acquisition in using ICT (Information and Communication Technologies). Previous studies, especially in the field of education and training, have shown that
USEILLE Philippe
doaj  

Bulletin de la documentation collégiale numéro 16 [PDF]

open access: yes, 2016
Disponible en anglais dans EDUQ.info sous le titre "Summative assessment"Comprend des références bibliographiquesL’évaluation sommative est un sujet presque banal.
Howe, Robert
core  

A Systematic Review of Evidence on the Clinical Effectiveness of Surveillance Imaging in Children With Medulloblastoma and Ependymoma

open access: yesPediatric Blood &Cancer, EarlyView.
ABSTRACT Surveillance imaging aims to detect tumour relapse before symptoms develop, but it's unclear whether earlier detection of relapse leads to better outcomes in children and young people (CYP) with medulloblastoma and ependymoma. This systematic review aims to identify relevant literature to determine the efficacy of surveillance magnetic ...
Lucy Shepherd   +3 more
wiley   +1 more source

Suivi pédagogique : grille critériée et dossier d’apprentissage

open access: yesMesure et Évaluation en Éducation, 1998
Un livret de suivi pédagogique comporte des données évaluatives destinées à un enseignant extérieur afin de lui permettre de poursuivre les apprentissages de l’élève avec cohérence.
Marc Derycke
doaj   +1 more source

Prognostic Impact of Treatment Modalities, Including Targeted Compartmental Radio‐Immunotherapy, in a Cohort of Neuroblastoma Patients With CNS Metastases at Relapse

open access: yesPediatric Blood &Cancer, EarlyView.
ABSTRACT Introduction Neuroblastoma (NB) with central nervous system (CNS) metastases is rare at diagnosis, but occurs more often during relapse/progression. Patients with CNS metastases face a dismal prognosis, with no standardized curative treatment available.
Vicente Santa‐Maria Lopez   +13 more
wiley   +1 more source

Often overlooked: formative evaluation in the development of ScienceComics [PDF]

open access: yesJCOM: Journal of Science Communication, 2009
Formative evaluation should play a key role in the development of a science communication project or initiative. Such research is vital to understanding the needs and interests of the audience or participants; meeting these needs and interests helps ...
E. Weitkamp, H. Featherstone
doaj  

Former et évaluer des enseignants du primaire à acquérir des savoir-faire expérimentaux en chimie

open access: yesMesure et Évaluation en Éducation, 1997
Des universitaires ont organisé une formation de chimie destinée à des enseignants pour des élèves de 6 à 11 ans (école primaire française) et procédé à une évaluation formative.
Janine Thibault   +3 more
doaj   +1 more source

Défis de la co-situation d’une recherche collaborative : une expérience de co-élaboration, en partie à distance, d’un dispositif d’évaluation formative pour des élèves allophones en Guyane française

open access: yesLa Revue LEeE, 2021
L’objet de notre article est la phase de co-situation d’une recherche collaborative, selon des modalités en partie à distance et en présentiel, entre la Guyane française (terrain de recherche) et la Suisse (université de la chercheuse concernée).
Elisabeth Elisme Pierre   +2 more
doaj   +1 more source

Les bienfaits de l’évaluation formative :: effets sur l’apprentissage [PDF]

open access: yes, 2016
Cette recherche s’intéresse à l’évaluation formative. Plus précisément aux effets que celle-ci pourrait avoir sur l’apprentissage des élèves. Dans un premier temps, la problématique apporte un éclairage théorique sur différents concepts reliés à l ...
Pasche Gossin, Françoise, Sheik, Sarah
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy