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L’évaluation des apprentissages en contexte scolaire : développements, enjeux et controverses
Mesure et Évaluation en Éducation, 2008 La recherche sur l’évaluation en contexte scolaire a considérablement augmenté et diversifié ses objets d’étude depuis les travaux docimologiques sur les examens et les travaux sur l’évaluation formative de Bloom et ses collègues dans les années 1970.
Lucie Mottier Lopez, Dany Laveault
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Partnership: The Canadian Journal of Library and Information Practice and Research, 2016 Students enter the library science graduate program with a wide range of information and technology skills. Today’s graduate courses require students to be able to build web-based pathfinders, use social media, and search databases. This article examines
Annette Lamb
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Une épreuve de fin d’études primaires, levier pédagogique ou frein d’innovation ?
Mesure et Évaluation en Éducation, 1996 L’organisation d’une épreuve externe aux établissements scolaires pose bien des questions, parmi lesquelles celle de l’influence de cette épreuve sur les comportements des partenaires de l’ensemble de la communauté éducative concernée.
Christian Delory
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Mesure et Évaluation en Éducation, 2019 Curricular alignment refers to the links of coherence, found in any teaching-learning process, between curriculum objectives, learning tasks and assessment approaches.
Raphaël Pasquini
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Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning, 2017 Summative evaluation for large classes of first- and second-year undergraduate courses often involves the use of multiple choice question (MCQ) exams in order to provide timely feedback.
Jacqueline A. Carnegie
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LES TICE et l’évaluation : l’utilisation du service formulaire de l’ENT en tant qu’outil d’évaluation formative [PDF]
, 2015 Les technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE) et l’évaluation sont deux sujets qui sont abordés de façon récurrente dans le monde de l’éducation et de l’enseignement.
Massonneau, Lucas
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Les bienfaits de l’évaluation formative :: effets sur l’apprentissage [PDF]
, 2016 Cette recherche s’intéresse à l’évaluation formative. Plus précisément aux effets que celle-ci pourrait avoir sur l’apprentissage des élèves. Dans un premier temps, la problématique apporte un éclairage théorique sur différents concepts reliés à l ...
Pasche Gossin, Françoise, Sheik, Sarah
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Proposition pour fixer un seuil de réussite dans l'évaluation des compétences lors d'un stage [PDF]
, 1999 "Essai présenté à la Faculté d'éducation en vue de l'obtention du grade de Maîtrise en enseignement (M.E.)"M.E.
Leroux, Julie Lyne +1 more
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Évaluation et didactique des mathématiques : vers de nouvelles questions, de nouveaux travaux
Mesure et Évaluation en Éducation, 2018 Les travaux sur l’évaluation dans ses différents aspects sont nombreux et les entrées sont diverses (docimologie, évaluations internationales, évaluation formative, effets sur la motivation, liens avec l’orientation des élèves, etc.).
Sylvie Coppé
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Un dispositif vidéo original peut-il permettre un apprentissage moteur autonome ? :: l’expérience du lancer du poids au cycle 3 [PDF]
, 2016 Cette recherche présente une expérience conçue et testée en éducation physique, dans une classe de 11e année Harmos du canton de Neuchâtel. Cette expérimentation a pour objectif de mettre en place un dispositif vidéo permettant un apprentissage autonome ...
Tortella, Michael, Voisard, Nicolas
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