Une intégration novatrice pour aller de l’avant: Un programme de 3 ans de résidence en médecine familiale et en compétences avancées. [PDF]
Sirianni G +8 more
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L'évaluation sommative de l'interprétation simultanée: une réflexion sur les objectifs, les critéres et sur les risques d'erreur [PDF]
L’évaluation de l’interprétation simultanée en fin de parcours constitue encore aujourd’hui un défi tant au niveau théorique qu’au niveau de son application didactique.
Pippa, Salvador
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La verbalisation des procédures favorise-t-elle l'autorégulation des élèves ?
L'objectif de ce mémoire est de savoir si la connaissance (par le biais de la verbalisation) des critères de réalisation (ou critères de procédures) permet aux élèves de s'autoréguler et de progresser.
Carre, Emmanuel, de Casas, Camille
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Assessment of surgical competence for neck dissection: a pilot study. [PDF]
Mercier É +7 more
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Cadre d'élaboration d'instruments de mesure pour l'évaluation sommative en éducation physique rapport de recherche / [PDF]
"Cette recherche a été subventionnée par le Ministère de l'enseignement supérieur et de la science dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage"Résumé p.
Collège de Bois-de-Boulogne. Centre des ressources didactiques et pédagogiques +1 more
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L'évaluation formative comme aide à l'apprentissage [PDF]
Bien que tout un chacun soit familier avec le concept de l’évaluation formative, celle-ci se déploie différemment selon la manière dont on la conçoit et la caractérise.
Mastracci, Angela
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Is there a role for a learner education handover as part of the Medical Council of Canada assessment and licensing process? [PDF]
Nickell L, Kassam A, Bandiera G.
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Politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages et règles d'application [PDF]
PIE
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Pratiques évaluatives :: de la correction à la notation [PDF]
Notre travail de mémoire traite du thème de l'évaluation en septième et huitième année HarmoS et plus particulièrement des pratiques des enseignants lors de l'acte correctif.
Clénin, Julien, Rentrop, Laura
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Integrating training, practice, and reflection within a new model for Canadian medical licensure: a concept paper prepared for the Medical Council of Canada. [PDF]
Chan TM +4 more
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