Results 61 to 70 of about 6,732 (82)

2013 Yılı Kpss Testi’ne Katılan Sosyal Alanlardan Mezun Öğretmen Adaylarının Kpssp-10 ve Kpssp-121 Puanlarına Göre Başarı Durumlarının Karşılaştırılması

open access: yesSakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2015
Bu çalışmanın amacı, öğretmenlik mesleğine kaynak teşkil eden eğitim ve fen-edebiyat fakültelerinin sosyal (tarih, Türk dili ve edebiyatı ve coğrafya) alanlarından mezun olanve 2013 KPSSP-10 ve KPSSP-121 puanlarına göre öğretmen adaylarının başarı ...
Ali Yılmaz, Osman Yıldırım
doaj  

Özel Eğitim Öğretmen Adaylarının Yeniden Yerleştirmesiz Çoklu Uyaran Tercihi Değerlendirme Performanslarını Artırmada Denetleyici Koçluğun Etkileri

open access: yesYaşadıkça Eğitim
Bu çalışmada, özel eğitim öğretmen adaylarının, yeniden yerleştirmesiz çoklu uyaran tercihi değerlendirme performanslarını artırmada mesleki gelişim modeli olarak denetleyici koçluğun etkilerini değerlendirmek ve özel eğitim öğretmen adaylarının ...
Gözde Tomris   +2 more
doaj   +1 more source

Turkish teacher candidates' challenges regarding cross-cultural experiences: The case of Erasmus exchange program [PDF]

open access: yes, 2013
Bu araştırmada Türk öğretmen adaylarının Erasmus Programı'yla gittikleri ülkelerde karşılaştıkları kültürel sorunları anlamak amaçlanmıştır. Araştırmada fenomenoloji deseni kullanılmıştır.
Ersoy, Ali
core  

Öğretmen Adaylarının Harmanlanmış Öğretime Hazırbulunuşluk Düzeyleri

open access: yesÜniversite Araştırmaları Dergisi
Harmanlanmış Öğrenme, geleneksel yüz yüze öğretim metotları ile eğitim amaçlı çevrim içi teknolojilerin entegre edilerek kullanıldığı bir yaklaşımdır. Bu yaklaşım, öğrencilere öğrenme süreçlerini kendilerinin yönetebilecekleri, öğrenci odaklı bir ortam ...
Aydın Bulut, Şafak Kaman
doaj   +1 more source

Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni Adaylarının Görüşlerine Göre Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Lisans Programı

open access: yesDini Araştırmalar, 2014
Bu araştırmanın amacı, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Lisans Programında yer alan derslerin işlevselliği, içeriği (konu, kapsam), derslerde kullanılan materyaller (kitap, makale vb.) ve dersi veren öğretim elemanı (bilgi, sunum vb.) açısından ...
Mücahit Arpacı
doaj   +1 more source

Matematik Öğretmen Adaylarının Pergel-Cetvel ve Dinamik Geometri Yazılımı Kullanarak Yaptıkları Geometrik İnşalar [PDF]

open access: yes, 2019
This study aimed to investigate prospective middle school mathematics teachers’ geometric constructions and justifications to verify their constructions when they used compass-straightedge.
Fadime Ulusoy
core   +1 more source

Öğretmen Adaylarının Demokratik Değerleri ile Öğretme ve Öğrenme Anlayışları [PDF]

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2011
Bu araştırmada öğretmen adaylarının, eğitim yaşantısına ilişkin demokratik değerleri ile öğretme ve öğrenme anlayışları arasındaki ilişkinin belirlenmesi; eğitim yaşantısına ilişkin demokratik değerleri ile öğretme ve öğrenme anlayışlarının çeşitli ...
Aytunga Oğuz
doaj  

Problem solving applications in chemistry laboratory

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2012
Çalısmada kimya laboratuvarında problem çözme uygulamalarına katılan öğretmen adaylarının; i) performanslarının belirlenmesi, ii) final sınavlarındaki performanslarının incelenmesi ve iii) performanslarının problem çözme becerisini algılama, bilimsel
Senar TEMEL, İnci MORGİ
doaj  

Öğretmen Adaylarının ve İlköğretim Okullarında Görev Yapan Uygulama Öğretmenlerinin Öğretmenlik Uygulaması Etkinliklerine İlişkin Görüşleri

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2005
Bu araştırmanın genel amacı, uygulama öğretmenleri ile öğretmen adaylarının ilköğretim okullarında gerçekleştirilen öğretmenlik uygulaması etkinliklerine ilişkin görüş ve önerilerini belirlemektir. Çalışma, betimsel türde bir araştırmadır.
Erten GÖKÇE
doaj  

Öğretmen Niteliklerinin Belirlenmesinde Paydaşların Görüşleri

open access: yesNecmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 2022
Bu çalışmanın amacı eğitimin tüm paydaşlarının gözünden öğretmen niteliklerinin belirlenmesidir. Araştırma görüşme yöntemi ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmada öğretmenlerin paydaşları olan öğretim elemanı, öğretmen, öğrenci, öğretmen adayı, veli ve ...
Aslı Sarışan Tungaç   +2 more
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy