Results 91 to 100 of about 79,967 (124)

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Öğretmen Kavramına İlişkin İleri Sürdükleri Metaforlar

open access: yes, 2020
Yapılan bu araştırmada sosyal bilgiler öğretmen adaylarının öğretmen kavramına ilişkin algıları, bakış açıları, öznel görüşleri ortaya konmak istenmiş öğretmen kavramına yükledikleri anlamları ortaya koymak amaçlanmıştır.
Köksoy, Aylin Mentiş   +1 more
core   +1 more source

Başarımla İlgili Duygular Anketinin Öğretmen Adayları için Geçerleme Çalışması ve Kısa Formu

open access: yesDokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 2021
Eda Bakir   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Öğretmenlik Mesleği ve Yaşam Boyu Öğrenme: Öğretmen Adayları Penceresinden

open access: yes, 2017
Egitim programi, yoneticiler, egitim uzmanlari, egitim teknolojisi, fiziki olanaklar, finans kaynaklari, ogrenci ve ogretmen, egitim sistemini olusturan ogelerdir ve egitim programinin uygulayicisi olan ogretmenler, onemli bir ogedir.
Kerim Ünal, Cenk Akay
semanticscholar   +1 more source

Müze Eğitimi ve Uygulamaları Dersini Geliştirmeye Yönelik Bir Eylem Araştırması: ‘Bir Kenti Anlamak’

open access: yesAnadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2022
Yaşamın her alanında olduğu gibi günümüz sanat eğitimini de şekillendiren postmodernist bakış, sanat eğitimini alışılmış uygulamaların dışına çıkmaya teşvik etmektedir.
Kibar Evren Bolat
doaj  

TARİH ÖĞRETMEN ADAYLARININ TARTIŞMALI VE HASSAS KONULARIN ÖĞRETİMİNE YÖNELİK EĞİTİM ALMA DURUMLARI

open access: yesTurkish History Education Journal, 2018
Tarih öğretiminin günümüzde ön plana çıkan amaçlarını gerçekleştirmenin en uygun yollarından biri de sınıflarda tartışmalı ve hassas konuların ele alınmasıdır.
Hasan GÜNAL
doaj   +1 more source

Öğretmen Adaylarının “Üstün/Özel Yetenekli Çocuk” Kavramına İlişkin Metaforik Algıları

open access: yesSakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2021
Bu araştırmanın amacı, öğretmen adaylarının “üstün/özel yetenekli çocuk” kavramına ilişkin metaforik algılarını incelemektir. Araştırmanın çalışma grubu, gönüllülük esasına göre araştırmaya katılan toplam 137 öğretmen adayından oluşmaktadır.
Yüsra Çakmakçı, Fidan Özbey Gökçe
doaj  

Türkiye’de Öğretmen Adayları Aldıkları Öğretmen Eğitimi Hakkında Ne Düşünüyor? Nitel Bir Araştırma

open access: yes, 2017
Teachers have a significant role to provide the education that societies need. Therefore, the content and quality of teacher education is quite important for educating successful and competent teachers.
Esra Eret Orhan
semanticscholar   +1 more source

Uygulama olarak testlerin kullanımı: Türkiye bağlamında İngilizce öğretmen atamasında kullanılan testin amacı, İngilizce öğretmen adayları üzerindeki etkileri ve sonuçları.

open access: yes, 2019
TEZ11781Tez (Doktora) -- Çukurova Üniversitesi, Adana, 2019.Kaynakça (s. 199-211) var.xxi, 250 s. : tablo ; 29 cm.Bu doktora çalışması, Türkiye bağlamında İngilizce öğretmen ataması için uygulanan merkezi bir sınav olan KPSS’nin sosyal uygulama olarak ...
Karataş, Tuçe Öztürk
core   +1 more source

Öğretmen Adayları için Bilgi ve İletişim Teknolojileri Yeterlikleri Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlanması

open access: yes, 2018
Bu çalışmada Tondeur, Aesaert, Pynoo, Braak, Fraeyman ve Erstad (2017) tarafından geliştirilmiş olan Öğretmen Adayları için BİT Yeterlikleri Ölçeğinin Türk dili ve kültürüne uyarlanması amaçlanmıştır.
Esma Emmioğlu Sarıkaya   +3 more
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy