Results 1 to 10 of about 43 (43)
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2023 Eğitim fakültesi dördüncü sınıf öğrencilerinin Öğretmenlik Uygulaması sürecindeki uygulamalarının kendi bildirimlerine göre değerlendirilmesini amaçlayan araştırmanın yöntemi nicel ve tarama modelinde tasarlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubu, 2018-2019
Aybüke Merve Yücel, Fatma Mızıkacı
doaj +1 more source
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2023 Okul öncesi öğretmen adaylarının fen öğretimine karşı özgüvenlerinin öğretmenlik uygulaması dersi aracılığıyla nasıl değiştiğini araştırmak amacıyla yapılan bu araştırma, nitel bir durum çalışmasıdır.
Elif Buldu
doaj +1 more source
Yaşadıkça Eğitim, 2021 Bu çalışmanın amacı okul öncesi öğretmen adaylarının ve uygulama öğretmenlerinin, Öğretmenlik Uygulaması dersine ilişkin görüşlerini incelemektir. Nitel araştırma desenlerinden olgu bilim çalışmasının kullanıldığı bu araştırmanın katılımcıları 41 okul ...
Funda Eda Tonga, Feyza Tantekin Erden
doaj +1 more source
Turkish pre-service EFL teachers’ reflections on practicum during pandemic: Planning, implementation and reflection [PDF]
Yıldız Journal of Educational Research, 2022 Covid-19 pek çok alanda olduğu gibi, öğretmen yetiştiren programlarda da büyük değişiklikler yapılamasını gerekli kıldı. Bu araştırma, pandemi döneminde hizmet öncesi İngilizce öğretmenlerinin, Öğretmenlik Uygulaması dersi kapsamında ilk ve ortaöğretim ...
Ferda İLERTEN +2 more
doaj +1 more source
İlkokul Öğretmenleri ve Öğretim Üyelerinin Öğretmenlik Uygulaması Dersine Yönelik Görüşleri
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2020 Bu araştırmada, ilkokul öğretmenleri ve öğretim üyelerinin Sınıf Öğretmenliği Lisans Programında tanımlı Öğretmenlik Uygulaması dersine yönelik görüşlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır.
Onur Batmaz, Yusuf Ergen
doaj +1 more source
Dokuz Eylül Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2020 Bu araştırmanın amacı meslek öncesinde öğretmen adaylarının öğretmenlik becerilerini geliştirmesini sağlayacak olan öğretmenlik uygulaması derslerine ilişkin görüş ve düşüncelerini öğrenmektir.
Şükrü Keyifli
doaj +1 more source
Öğretmenlik Uygulaması Dersine İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2020 Araştırmanın amacı öğretmenlik uygulamasıdersine ilişkin okul öncesi öğretmen adaylarının görüşlerinin ortayakonmasıdır. Bu amaç doğrultusunda araştırmada nitel araştırma yöntemlerindenyarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır.
Döndü Neslihan Bay +2 more
doaj +1 more source
Uygulama Öğretmenlerine Göre Din ve Meslek Dersleri Öğretmen Adaylarının Yeterlikleri
Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 2022 İlahiyat Fakülteleri hem İmam Hatip Okulları Meslek dersleri hem de Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmeni yetiştiren yükseköğretim kurumlarıdır. Fakat bu kurumların tek amacının öğretmen yetiştirmek olmaması ve bünyesine formasyon derslerinin yeni ...
Ayşe İnan Kılıç
doaj +1 more source
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2021 Öğretmen adaylarının hizmet öncesi eğitimlerinde aldıkları teorik dersler kadar mesleki deneyim kazandırmaya yönelik derslerin de önemi vardır. Ortaokullar için Türkçe öğretmeni yetiştiren programlarda söz konusu dersler okul deneyimine ve öğretmenlik ...
Necati Demir, Celal Can Çakmakçı
doaj +1 more source
Şırnak Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2020 Pedagojik formasyon eğitimi alan öğretmen adaylarının uygulama öğretmenlerine dair değerlendirmeleri, uygulama derslerinin verimliliği bakımından bize fikir verebilecek türdendir.
Ayşegül Gün
doaj +1 more source