Results 11 to 20 of about 1,365 (50)

Використання засобів електронного навчання у системі вищої освіти

open access: yesСлобожанський науково-спортивний вісник, 2015
Мета: проаналізувати можливість впровадження засобів «електронного навчання» у сферу фізичної культури та спорту студентів. Матеріал і методи: використані теоретичні методи дослідження, включаючи аналіз та узагальнення спеціальної літератури та ...
(Andriy Marakushyn) Маракушин Андрій Ігоревич   +1 more
doaj   +1 more source

ЗАСТОСУВАННЯ НОВІТНІХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ КУЛЬТУРИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

open access: yesЗбірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки, 2021
У статті розглянуто новітні методи аудиторної роботи та практичної підготовки з позицій їхнього впливу на формування підприємницької культури майбутніх бакалаврів з фізичної культури і спорту. До новітніх (інноваційних) методів навчання віднесено: методи
Олександр ВЕРІТОВ
doaj   +1 more source

МОДЕЛЬ КОМП’ЮТЕРНО-ОРІЄНТОВАНОЇ МЕТОДИЧНОЇ СИСТЕМИ НАВЧАННЯ СТАТИСТИКИ СТУДЕНТІВ ЕКОНОМІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ПЕДАГОГІЧНИХ УНІВЕРСИТЕТІВ

open access: yesФізико-математична освіта, 2021
Формулювання проблеми. В силу існуючих протиріч між високими запитами суспільства та ринку праці до рівня математичної та ІТ-підготовки фахівців в галузі економіки та реальним рівнем  сформованості відповідних компетентностей у студентів, невідповідності
Я. Гончаренко   +1 more
doaj   +1 more source

Інтерактив як педагогічна інновація в умовах інформаційного суспільства

open access: yesПедагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка, 2019
У статті наведено основні класифікації методів інтерактивного навчання на основі різних ознак: комунікативні функції, ступінь задіяності учасників освітнього процесу, форми організації навчальної діяльності тощо.
Маргарита Козир   +1 more
doaj   +1 more source

ОЗНАЙОМЛЕННЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ З СУЧАСНИМИ ОСВІТНІМИ ТЕХНОЛОГІЯМИ

open access: yesФізико-математична освіта, 2022
Формулювання проблеми. Основною рушійною силою у реформуванні освіти є інноваційні освітні технології, як такі, що уможливлюють: створення цілісного ІКТ-орієнтованого освітнього середовища; створення Science-простору; використання дидактичних можливостей
Надія Олефіренко   +1 more
doaj   +1 more source

Активні методи навчання як складова інновації у викладанні географії

open access: yesProblemi Bezperervnoï Geografìčnoï Osvìti ì Kartografìï, 2019
Вступ. В умовах стрімкої інформатизації суспільства та зміни технологій основним завданням сучасного освітнього процесу має стати розширення і поглиблення інтелектуальних здібностей особистості, мотивація і підготовка людини до самостійної роботи з ...
Valentyna Grygorivna Klymenko   +2 more
doaj   +1 more source

Методи та прийоми роботи над поняттями на уроках інформатики

open access: yesОсвітній вимір, 2013
Золочевська М. В. Методи та прийоми роботи над поняттями на уроках інформатики. Робота над поняттями є важливим складником дослідницької діяльності, що зумовлює навчання учнів виокремлювати основні поняття предметної області, аналізувати наявні ...
М. В. Золочевська
doaj   +1 more source

УДОСКОНАЛЕННЯ СТИМУЛЮВАННЯ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ ПЕРСОНАЛУ

open access: yesПрофесійна педагогіка, 2020
Актуальність: стаття присвячена посиленню заходів стимулювання безперервного професійного навчання працівників на виробництві з боку соціальних партнерів як дієвого заходу подолання економічної кризи для забезпечення зростання економіки.
Vasyl Savchenko
doaj   +1 more source

ФОРМУВАННЯ ЧАТ-ЕТИКЕТУ У СТУДЕНТІВ КОЛЕДЖІВ

open access: yesФізико-математична освіта, 2022
Формулювання проблеми. У статті актуалізується проблема формування культури віртуального спілкування у процесі дистанційного навчання для студентів коледжів. Показано, що культура віртуального спілкування (нетикет, мережний етикет, чат-етикет) є сьогодні
Юлія Руденко
doaj   +1 more source

ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ПРИКОРДОННИКІВ В РЕСПУБЛІЦІ ІНДІЯ

open access: yesНаукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: Педагогіка, 2019
На основі аналізу наукових досліджень індійських педагогів детально описано чотири групи інноваційних технологій, які нині використовуються у процесі професійної підготовки майбутніх прикордонників в Республіці Індія, а саме: 1) організаційно ...
НАТАЛІЯ БХІНДЕР
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy