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Zhongguo shiyan zhenduanxue, 2020 19世纪末,德、美相继提出住院医师规范化培训的理念,经历多年的发展完善,规培已成为国际医学教育界培养临床医学人才的成熟模式[1]。在我国,1993年卫生部印发《关于实施临床住院医师规范化培训试行办法的通知》,此后各地逐步开展不同规模、不同水平的前期探索,2014年,住院医师规范化培训制度在我国已经全面普及、落地实施[2 ...
沈安娜, 王锦鸿
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Zhongguo shiyan zhenduanxue, 2016 临床技能操作是专业学位研究生规范化培训的重要组成部分,作为研究生从理论学习到临床工作的重要枢纽,本文将探讨临床技能培训在专业学位研究生规范化培训中的重要作用,并对新时期如何加强研究生临床技能操作做出了新的思考。从理论层面深入探讨提高临床技能操作的可行方法,从思想层面积极引导医学研究生重视临床技能培训,从实践层面严格督促研究生临床技能操作的规范性 ...
徐广军, 孙小雪, 刘忠玲, 汪丽
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Inner Speech in Motor Cortex: Laying the Foundation for Privacy‐Preserving Speech Neuroprostheses
Medicine Bulletin, Volume 2, Issue 2, Page 244-248, March 2026.
Chenzhitong Chen +8 more
wiley +1 more source
, 1998 本文对近年发展起来的培训需求评价的理论和方法进行了介绍和评述，强调了需求评价对培训整体设计和目标确定的特殊作用。对常用的评价工具和技术作了简单评述，并着重介绍了基于培训意图的评价方法，组织气氛、知识技能 ...
王鹏, 时勘
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, 1990 本文对西方、苏联和我国有关技术培训心理学研究的改革和现状进行了综述,并据此分析了该领域的发展趋势,笔者认为,随着新技术革命的到来,员工培训心理学已成为一个全球性的研究新领域,不同的心理学分支的学者们纷纷参与研究,目前,研究者们注重方法学的探讨,并特别关注对认知能力形成规律的研究,此外,由于国际技术交流的发展,跨文化培训的比较研究亦引起各国学者的兴趣,最后 ...
时勘
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Zhongguo shiyan zhenduanxue, 2022 在我国医学教育中，住院医师规范化培训（简称住培）是培养医生的主要方式，是住院医师知识理论与实际相结合的重要途径。肾脏内科是内科学的重要分支之一，该学科具有理论性强、实践性强等特点，发病机制抽象复杂，部分疾病没有特异的症状与体征等，认识理解及实践操作均存在一定的难度。此外，住院医师工作任务多而重，如何在有限的培训时间内，怎样提升学习积极性与培训效果，
侯洁 +5 more
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[Construction and Exploration of Simulative Virtual Curriculum of Laparoscopy for Standardized Surgical Residency Training]. [PDF]
Sichuan Da Xue Xue Bao Yi Xue Ban, 2023 Liu K +5 more
europepmc +1 more source
, 2018 本实用新型涉及一种具有真实力反馈的脊柱微创手术培训系统，包括实验平台、手术器械和PC机，所述实验平台包括设置于底面的操作平台，在操作平台的面板中部设置脊柱物理模型夹持结构，用于夹持脊柱物理模型；在脊柱物理模型的正上方垂直于操作平台放置双目摄像机；所述双目摄像机通过双目摄像机支架设置于操作平台上，且通过电缆连接PC机；在所述手术器械的末端设置参考架。由于本实用新型的力反馈是真实的，可以给医生带来逼真的触觉感受，大大缩短培训医生的时间；使培训者多角度、多方位的观察椎弓根螺钉的植入情况，给培训者真实的视觉反馈，
刘晓壮 +4 more
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Huli yanjiu, 1991 我院是一所拥有230张病床的中医院,护理人员除1人系中医护理班毕业外,其余的均为西医班毕业,鉴于以上现状我们试办了两期中医培训班,现介绍如下。 一、培训方法: 1、培训时间:第一期半脱产二个月,第二期全脱产一个月。 2、培训对象:以市中医研究所附属医护理人员为主,兼顾部分省级医院及全市、县（区 ...
范桂莲, 王映萍
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, 2023 2022 年4 月，教育部等八部委联合印发了《新时代基础教育强师计划》，提出了实现教师培训“专业化、标准化”目标的任务。在教育高质量发展的时代，教师队伍建设面临新形势和新任务，迫切需要将教师培训发挥为促进专业化发展的“加油站”作用。本文旨在研究我国中小学教师培训体系，并提出改革策略，以推动教师队伍的专业化发展。 通过借鉴国内外中小学教师培训领域的研究成果，本文采用文献研究法和个案研究法，首先以历史的眼光回眸新中国成立以来我国中小学教师培训政策的历史进程和培训近况 ...
Yang, Juan
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