Results 91 to 100 of about 544,291 (157)
Zhongguo tingli yuyan kangfu kexue zazhi随着全球化进程的加速，孤独症谱系障碍儿童的干预已然成为全球公共卫生领域与社会发展议题中的关键问题。本文主要探讨孤独症谱系障碍（autism spectrum disorder，ASD）儿童干预的现状、挑战及未来发展方向。ASD儿童干预面临资源分配不均、社会认知不足及政策执行不力等困境。然而，新兴技术应用、跨学科合作和国际交流为干预带来了新希望。未来，应加强专业人才培养、优化政策支持，并推广社区支持网络，以提高干预服务的可及性和质量，为ASD儿童及其家庭提供更全面的支持。
张芳
doaj
, 2011 [[abstract]]摘 要 本研究旨在瞭解製造業輪班家庭子女之家務參與及其影響因素，針對就讀桃園縣之國中學生為研究母群，依桃園各鄉鎮從業人員數與廠別屬性比例，立意抽取學校進行問卷調查，共計發放問卷2430份，回收2136份，其中符合製造業輪班家庭條件者共404名。本研究將家務工作分為七個層面共計15個項目，自編「國中學生家務參與問卷」來探討製造業輪班家庭子女之家務參與。主要研究結果如下： 一、製造業輪班家庭國中學生家務參與之平均數為2.94，此數值介於「很少參與」與「有時參與」之間。 二 ...
于永輝
core
“需要国家干预说”与“纵横统一说”经济法学思想考辨——与刘文华教授商榷 [PDF]
, 2019 \"需要国家干预说\"与\"纵横统一说\"一样高度重视经济民主,与中国经济法的历史是相容的。\"需要国家干预说\"不仅是\"国家干预\"之法,也是\"干预国家\"之法,与\"纵横统一说\"一样强调\"市场之手\"的运用。\"需要国家干预说\"主张经济法具有谦抑性,是与三中全会精神相符的。横向经济关系与纵向经济关系的划分并非泾渭分明,\"纵横统一说\"的主要研究对象与\"需要国家干预说\"无实质性差异。\"需要国家干预说\"并不会引发经济法独立性的缺失。\"需要国家干预说\"与\"纵横统一说 ...
刘辉
core
, 2014 本論文探討家庭暴力加害人處遇是否能改善加害人之家庭暴力行為，從處遇成效、改變障礙、改變歷程之討論，進而指出本土四大處遇模式之異同，最後提出以優勢觀點之家庭暴力再犯預防模式之建構 ...
邱惟真
core
干扰司法独立的外部因素——浅谈政党干预与司法独立 [PDF]
, 2010 行政机关以及国家权力机关干预司法已成为社会重点关注的问题,在倡导司法独立的过程中必须搞清楚行政权力机关是如何干预司法的,又是为何干预司法的 ...
岳志勇, 韦林静
core
Zhongguo tingli yuyan kangfu kexue zazhi目的初步探究数字化干预技术在孤独症谱系障碍（autism spectrum disorder，ASD）领域的可用性、可接受性及效果。方法抽取888名6～12岁ASD儿童在家庭环境中使用认知能力评估与康复产品进行3～5个月干预训练。分析ASD儿童使用数字化认知干预的行为模式、流失情况，以及在数字化干预中能力进阶、习得技能、完成干预计划比率等。结果所有年龄段ASD儿童均可使用认知能力评估与康复产品进行训练；3个月内，认知能力评估与康复产品的用户流失率为9%；通过数字化干预，ASD儿童系统能力提升2阶 ...
贾成浩 +4 more
doaj
Zhongguo tingli yuyan kangfu kexue zazhi目的探讨基于国际功能、残疾和健康分类-儿童版（international classification of funcioning，disability and health，ICF-CY）理论框架对1名学龄前听觉脑干植入儿童进行语音康复的效果。方法采用个案分析法对1名学龄前听觉脑干植入儿童进行语音感知和语音产生功能评估、家庭输入环境调查，实施华东师范大学（east China normal uinversity，ECNU）阶梯式语音感知与产生能力训练，每周2次，每次1小时，共干预10周，评估干预效果 ...
徐之佳, 胡洋, 刘巧云
doaj
, 2008 目的研究武警官兵自杀问题与危机干预。方法对某部队自1983年至2007年自杀的21例官兵进行了自杀原因、自杀方式、结果、发生年份、职务、年龄及其他情况分析。结果①官兵自杀有一定预兆; ②恋爱、考学、疾病、人际关系、退伍、经济和社会压力是自杀的主要原因。结论健全部队危机干预体系,实施自杀预防策略 ...
孙香萍
core
基于知识-态度-行为理论的发育性语言障碍儿童康复方案构建及应用
Zhongguo tingli yuyan kangfu kexue zazhi目的基于知识-态度-行为（knowledge-attitude-practice，KAP）理论构建发育性语言障碍（development language disorder， DLD）儿童康复干预方案，验证其临床疗效。方法采用多中心随机对照试验，纳入155例3～6岁DLD患儿，随机分为实验组（n=78）和对照组（n=77）。实验组接受6个月结构化干预，包括知识模块（疾病认知讲座、神经机制可视化）、态度模块（家长认知重构、儿童心理赋能）、行为模块［个性化语言训练+家庭情景对话+经颅直流电刺激 ...
王雪梅 +4 more
doaj
[Research progress on the relationship between maternal depression and adolescent depressive symptoms and family-based interventions]. [PDF]
Zhongguo Dang Dai Er Ke Za ZhiZhong YY, Cong EZ, Chen JH.
europepmc +1 more source