Results 1 to 10 of about 812,636 (171)
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2021 O presente trabalho investigou em que medida a educação libertadora pode fundamentar práticas curriculares transformadoras da realidade sociocultural injusta no contexto de uma escola estadual de ensino médio de São Francisco do Brejão (MA).
Gabriel Ribeiro Demartini +1 more
doaj +2 more sources
A Abordagem Temática Caracterizada por Pesquisadores da Área de Ensino de Ciências
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2020 Entendida como uma perspectiva curricular que tem por base o trabalho a partir de temas, a Abordagem Temática vem sendo sinalizada pela literatura da área como possibilidade para a problematização de alguns desafios relacionados ao processo educacional ...
Thiago Flores Magoga, Cristiane Muenchen
doaj +2 more sources
Física no corpo humano: uma abordagem temática no ensino do eletromagnetismo
Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2021 Em um cenário de controvérsias sobre composições curriculares na Educação em Ciências, evidenciam-se as abordagens temáticas e suas potencialidades concernentes à vinculação a aspectos contextuais subjacentes à ação educativa e à inter-relação entre as ...
Vinicius Pereira dos Anjos +3 more
doaj +2 more sources
A abordagem temática e a educação do campo
Educação (Santa Maria. Online), 2019 No presente trabalho tem-se como objetivo investigar, nas produções da área do Ensino de Física e de Ciências, a articulação entre os pressupostos da Abordagem Temática (AT) e o contexto da Educação do Campo.
Tatiani Maria Schneider +1 more
doaj +3 more sources
Assessment of learning in the thematic approach: a look at the three pedagogical moments
Investigações em Ensino de Ciências, 2021 School evaluation, historically, is marked by the logic of technical control, based on authoritarian mechanisms, so breaking with this tradition is a challenge.
Sabrina Gabriela Klein +2 more
doaj +2 more sources
Avaliação escolar no âmbito da abordagem temática: uma análise de produções acadêmicas
AlexandriaEsta pesquisa tem como objetivo mapear e analisar como a avaliação escolar na Abordagem Temática vem sendo abordada pelas produções acadêmicas dos Encontros Nacionais de Pesquisa em Educação em Ciências e de periódicos da área.
Diuliana Nadalon Pereira +1 more
doaj +2 more sources
SITUAÇÃO DE ESTUDO E ABORDAGEM TEMÁTICA: RELAÇÕES, DISCUSSÕES E SINALIZAÇÕES
Contexto & Educação, 2020 O presente trabalho, de cunho qualitativo, buscou por meio de uma revisão bibliográfica em atas dos Encontros Nacionais de Pesquisa em Educação em Ciências investigar as aproximações e distanciamentos, entre as perspectivas da Abordagem Temática e da ...
Thiago Flores Magoga +2 more
doaj +2 more sources
AmazôniaEste estudo teve como objetivo investigar as avaliações desenvolvidas pelo Coletivo de Pensamento da Abordagem Temática, a partir de um Grupo Focal e de um Processo Formativo. Para isso, utilizamos pressupostos epistemológicos de Fleck e como metodologia
Diuliana Nadalon Pereira +1 more
doaj +2 more sources
Abordagem temática no ensino de ciências: caracterização de propostas destinadas ao ensino médio
Alexandria, 2017 Este trabalho visa mapear iniciativas pioneiras relativas à inserção de propostas de abordagem de temas no ensino de Física, de Química e de Biologia, no ensino médio.
Karine Raquiel Halmenschlager +1 more
doaj +2 more sources
Avaliação escolar e abordagem temática: diálogos a partir de uma experiência no ensino de física
Revista de Enseñanza de la FísicaA perspectiva curricular crítica da Abordagem Temática caracteriza-se pela organização curricular ser estruturada em temas. Nessa perspectiva, os debates e as discussões acerca da avaliação escolar são, muitas vezes, negligenciadas.
Lucas Carvalho Pacheco +1 more
doaj +2 more sources