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acesso à educação superior de pessoas em privação de liberdade no Brasil
Desde 1984, com a criação da atual Lei de Execução Penal (nº 7.210), a assistência educacional de presos e internados tornou-se oficialmente uma estratégia voltada a contribuir para o retorno desses indivíduos à sociedade, graças ao seu caráter ...
Mariana Martins Lemes +1 more
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“VOCÊ QUE LUTE!”: A RECONSTRUÇÃO DO DISCURSO MIDIÁTICO POR JOVENS DE ESCOLAS PÚBLICAS
Temos como propósito compreender a construção e a reconstrução de discursos midiáticos por estudantes de escola pública sobre os estudos de vestibulandos no contexto da pandemia da covid-19 e analisar como o acesso de jovens da classe trabalhadora em ...
Júlia Mello Schnorr, Carlos Lopes
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PNE 2014-2024 e a redução das desigualdades regionais: entre a proposição e a realidade
O artigo tem como objetivo analisar a meta 12 do PNE (2014-2024), particularmente os indicadores da taxa líquida e bruta de matrícula da educação superior e problematizar as assimetrias inter e intrarregional de seu acesso.
Suely Ferreira +2 more
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Acesso e permanência na Educação Superior: o direito à educação em questão
This article aims to analyze access and retention in higher education, based on research developed by Axis 5 of Rede Universitas/Br. The methodology used was based on documentary and bibliographical research, in addition to the collection of data ...
Tatiane Lima +2 more
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Vagas Ociosas: contradições à ampliação do acesso às universidades federais no Brasil
O artigo analisa os efeitos das alterações nas pontuações mínimas de ingresso via SiSU no preenchimento das vagas em cursos de Pedagogia das universidades federais brasileiras, entre 2010 e 2017.
Fernando Cássio +2 more
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Políticas de acesso à educação superior: por que avaliar?
Este artículo discute la evaluación de las políticas públicas y la forma de presentar los estudios en la literatura sobre este tema, y en este contexto para investigar la evaluación de las políticas de acceso a la educación superior.
Maria Lourdes Gisi, Romilda Teodora Ens
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Educação do campo e o acesso à educação superior
Este texto trata da Educação do Campo, de maneira específica, de políticas e programas voltados à educação superior para as populações do campo, realçando a formação de professores/as do campo.
Patricia Rutz Bierhals +2 more
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Educação básica e o acesso de transexuais e travestis à educação superior
RESUMO O presente artigo tem por objetivo discutir sobre como os debates de gênero e sexualidade durante a educação básica podem interferir no acesso de transexuais e travestis à educação superior, com base nos dados obtidos por meio de pesquisas ...
Tatiane Lima
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Acesso nas políticas da educação superior: dimensões e indicadores em questão
O texto tem por objetivo abordar o acesso à educação superior na perspectiva de atribuir-lhe uma significação e propor indicadores para balizá-lo, tendo em vista a democratização do acesso e/ou o pleno acesso. A par disso, traça um panorama das políticas
Maria das Graças Martins da Silva +1 more
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Acesso à educação superior no Brasil: direito ou privilégio?
Este trabalho pretende mapear a concessão de condições de privilégios a determinado(s)grupo(s) para o acesso à educação superior no Brasil, através da sistematização dalegislação educacional.
Silvia Maria Leite de Almeida
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