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The Plausibility of Klafki's Model of Exemplary Teaching

open access: yesEducational Theory, Volume 75, Issue 1, Page 81-106, February 2025.
Abstract In this article Antti Moilanen assesses criticisms of Wolfgang Klafki's model of exemplary teaching made by Meinert Meyer and Hilbert Meyer and by Chi‐Hua Chu. “Exemplary teaching” is a style of discovery‐based teaching in which students study concrete examples of general principles in such a way that they acquire transferable knowledge and ...
Antti Moilanen
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Regelung adaptiver Strukturen

open access: yes, 2018
Dieses Kapitel widmet sich Fragen der Regelung adaptiver Systeme. Dazu knüpft es zunächst an die systemtheoretischen Betrachtungen des Abschn. 2.3, Abb.
Sinapius, Michael, Algermissen, Stephan
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A quantitative assay for the efficiency of RNA‐guided genome editing in plants

open access: yesThe Plant Journal, Volume 119, Issue 5, Page 2564-2577, September 2024.
SUMMARY RNA‐guided endonucleases originating from the bacterial CRISPR/Cas system are a versatile tool for targeted gene editing. To determine the functional relevance of a gene of interest, deletion of the entire open reading frame (ORF) by two independent double‐strand breaks (DSBs) is particularly attractive. This strategy greatly benefits from high
Martin Bircheneder   +3 more
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Three‐dimensional model for improvement of endometriosis care (3D‐E)

open access: yesInternational Journal of Gynecology &Obstetrics, Volume 165, Issue 2, Page 416-423, May 2024.
Abstract Objective Endometriosis affects approximately 10% of women of reproductive age and leads to significant morbidity and financial burden. Consequently, countries such as France and Germany are formulating strategies to combat endometriosis. In this study, we propose the implementation of our three‐dimensional model (3D‐E) to raise awareness ...
Stefan Lukac   +8 more
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Individualisiertes Lernen mit digitalen Werkzeugen. Wie kann der Einsatz von KI im Klassenzimmer gelingen? [PDF]

open access: yes
Individualisiertes Lernen ist seit vielen Jahrhunderten ein Ziel pädagogischer Forschung und Praxis. Mithilfe von Unterstützung durch digitale Systeme (z.B.
Tetzlaff, Leonard   +4 more
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Störungen im Unterricht wirksam begegnen [PDF]

open access: yes, 2018
Eine positive, respektvolle und störungsfreie Lernumgebung unterstützt das Lernen der Schülerinnen und Schüler. Störungen im Unterricht wirken sich ungünstig auf deren Entwicklung wie auch auf die Gesundheit der Lehrpersonen aus.
Wettstein, Alexander   +1 more
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Glossen 49: Schlehweins Giraffe: 1. Wende Reader für den Unterricht

open access: yes
Die Unterrichtspraxis/Teaching German, Volume 58, Issue 1, Page 152-154, Spring 2025.
Cassandra Winkelman
wiley   +1 more source

Naturwissenschaften auf neuen Wegen: Individualisierung mit Tablets im Chemie-Unterricht

open access: yes, 2018
Von digitalen Medien, darunter auch Tablets, profitiert der naturwissenschaftliche Unterricht auf verschiedenen Ebenen. In ihren drei didaktischen Funktionen – Lernwerkzeug, Lernbegleiter und Experimentalwerkzeug – können digitale Medien einen ...
Huwer, Johannes, Brünken, Roland
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Modellierung adaptiver eingebetteter Systeme

open access: yes, 2005
Ein elementares Problem bei der Entwicklung adaptiver Systeme besteht darin, dass das Adaptionsverhalten eines Systems durch sehr komplexe Zusammenhänge bestimmt ist.
Wörz, Philipp   +2 more
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Wissenserwerbsmodellierung und Wissensdiagnostik zur Gestaltung adaptiver Hilfen [PDF]

open access: yes, 1990
Gegenstand unseres Projekts ist die Entwicklung eines Problemlösemonitors, der den Erwerb von Programmierwissen in der funktionalen, visuellen Progranmiersprache ABSYNT unterstützt. Wir untersuchen die Gestaltung adaptiver Hilfen zum Erwerb von Semantik-
Schröder, Olaf   +2 more
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