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Las transferencias e interacciones entre el español y las lenguas indígenas americanas [PDF]

open access: yesEstudios de Lingüística del Español, 2016
En la presente evaluación de la investigación sobre el contacto del español con las lenguas autóctonas de América proponemos una mayor integración entre las disciplinas que han enfocado el tema.
Silvia-Maria Chireac, Norbert Francis
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Interacción y aprendizaje de segundas lenguas en el contexto institucional del aula [PDF]

open access: yesEstudios de Lingüística, 2001
En el presente artículo se analiza la naturaleza de la interacción oral en el contexto del aula como marco en el que se produce el aprendizaje de una segunda lengua.
Eva Alcón Soler
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La pragmática y la enseñanza del español como segunda lengua [PDF]

open access: yesRevista Educación, 2004
Interesa en este trabajo destacar las interrelaciones entre ciertos conceptos de pragmática lingüística y el desarrollo de la enseñanza del español como segunda lengua. Se parte de algunas nociones generales de pragmática, como la de actos de habla y
Jorge Murillo Medrano
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Avances en los Estudios sobre Corpus de Aprendientes en formato Computacional

open access: yesRevista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2020
En esta sección temática de RNAEL, las editoras tienen como objetivo presentar los resultados de proyectos de investigación recientes o en progreso de recolección e implementación de corpus de aprendientes de lenguas en formato computacional en variados ...
Anita Ferreira, Jessica Elejalde
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Aportaciones de la neurociencia cognitiva y el enfoque multisensorial a la adquisición de segundas lenguas en la etapa escolar [PDF]

open access: yesmarcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2021
La neurociencia cognitiva está abriendo nuevos horizontes en la investigación de las relaciones que se establecen entre los procesos mentales y el funcionamiento cerebral en situaciones de aprendizaje.
Irisarri Vega, Naira   +1 more
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Percepciones sobre el significado emocional y las lenguas preferidas para tratar temas emocionales en hablantes bilingües y multilingües

open access: yesRevista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2018
El presente estudio analiza las percepciones de 34 hablantes bilingües y multilingües sobre las emociones y la lengua preferida para hacer uso del lenguaje emocional.
Irini Mavrou, Marta Alonso Saralegui
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ANÁLISIS CONTRASTIVO Y GRAMÁTICA MENTAL EN LA ADQUISICIÓN DE SEGUNDAS LENGUAS

open access: yesLingüística, 2022
El objetivo de esta nota es brindar una revisión crítica y acotada del análisis contrastivo dentro del campo de adquisición de segundas lenguas. Las nociones teóricas que sustentan este recorrido son los conceptos de interlengua, gramática universal y ...
Carlos Gelormini
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Entrevista a Stephen Krashen [PDF]

open access: yes, 2014
Dr. Stephen Krashen, profesor emérito de la Universidad del Sur de California en Los Ángeles y destacado teórico en el campo de la lectura, educación bilingüe y adquisición de segundas lenguas. Dr.
Rodrigo, Victoria   +1 more
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Comajoan-Colomé, Llorenç y Pérez Saldanya, Manuel (2018): Los tiempos verbales del español. Descripción del sistema y su adquisición en segundas lenguas. Barcelona: Octaedro Ele. 135 Páginas

open access: yesEstudios de Lingüística, 2019
Reseña de: Comajoan-Colomé, Llorenç y Pérez Saldanya, Manuel (2018): Los tiempos verbales del español. Descripción del sistema y su adquisición en segundas lenguas. Barcelona: Octaedro Ele. 140 Páginas, ISBN: 9788417219819.
María Noemí Domínguez García
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REVISIÓN DEL CONCEPTO DE ESTRATEGIA EN EL PROCESO DE ADQUISICIÓN Y APRENDIZAJE DE SEGUNDAS LENGUAS A LA LUZ DE LAS NUEVAS INVESTIGACIONES

open access: yesDiacrítica, 2017
Este artículo pone de relieve los esfuerzos realizados en el área de la adquisición de segundas lenguas para describir los mecanismos psicolingüísticos que el aprendiz de lenguas pone en práctica en el momento del aprendizaje.
Ana María Cea Álvarez
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