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ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE JOVENS E ADULTOS COM SÍNDROME DE DOWN: UMA REVISÃO INTEGRATIVA

Revista Diálogos Interdisciplinares
A escassez de dados relacionados à alfabetização de jovens e adultos com SD, a recorrência de jovens e adultos com Síndrome de Down não alfabetizados foram os principais motivos para a escolha deste estudo.
Keila Cristina Ribeiro Vale   +1 more
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A contribuição da psicomotricidade no processo de alfabetização de alunos do segundo ano (anos iniciais): uma revisão sistemática da literatura

Ensino em Perspectivas
Este estudo apresenta uma revisão sistemática da literatura com o objetivo de investigar a contribuição da psicomotricidade no processo de alfabetização de alunos do segundo ano do ensino fundamental, anos iniciais.
Alexandre Souza da Silva   +1 more
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História da Alfabetização no Brasil

Linguas e instrumentos linguísticos
O livro “História da Alfabetização no Brasil: sentidos e sujeitos da escolarização”, de Mariza Vieira da Silva (2015), faz uma análise a respeito da história da alfabetização no país, a partir da Análise do Discurso Francesa, dispositivo fundado na obra ...
Flora Hauschild Armani
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DESAFIOS DA ALFABETIZAÇÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA PÓS-PANDEMIA DA COVID-19

ARACÊ
O presente artigo aborda estudos sobre os desafios do ciclo da alfabetização pós-pandemia da Covid-19. Esse texto tem a seguinte problematização: Quais os desafios do ciclo de alfabetização enfrentados pelos professores pós-pandemia da Covid-19? Tem como
Anália Pereira De Souza   +3 more
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ALFABETIZAÇÃO E EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Revista brasileira de alfabetização
Neste artigo, com base em um trabalho investigativo da professora-pesquisadora, analisamos situações de uma turma de 1º ano de uma escola pública, enfocando os modos de participação de dois alunos com diagnóstico de autismo nas práticas escolares.
Daniele Pampanini Dias   +1 more
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EDUCOMUNICAÇÃO OU ALFABETIZAÇÃO MIDIÁTICA E INFORMACIONAL?

Revista brasileira de alfabetização
O artigo discute o termo utilizado pela Unesco sobre a interface entre Educação e Comunicação como também o conceito de Educomunicação. Trata-se de uma pesquisa qualitativa com estudo de caso e com observação participante.
E. Gutierrez   +2 more
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NÚCLEO DE ALFABETIZAÇÃO HUMANIZADORA (NAHUM)

Revista brasileira de alfabetização
O presente artigo decorre de estudos realizados no âmbito da disciplina Alfabetização e Literatura para Crianças: conceitos e práticas, ministrada no Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia ...
M. Rodrigues   +2 more
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A PERSPECTIVA DISCURSIVA DE ALFABETIZAÇÃO E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA DA/O PROFESSORA/O ALFABETIZADORA/O

Revista brasileira de alfabetização
Neste artigo, apresentamos um estudo bibliográfico acerca da perspectiva discursiva de alfabetização, com base em Smolka (2008, 2023), Goulart (2019, 2020) e Colello (2014, 2021), a fim de refletirmos sobre as implicações pedagógicas de tal concepção ...
Mariete De Souza Amorim Lima   +1 more
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ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DA LEITURA E ESCRITA

Anais do Congresso Brasileiro de Alfabetização
Este artigo tem como objetivo refletir sobre as interações entre a alfabetização científica, o ensino por investigação em Ciências da Natureza e suas contribuições no processo de ensino e ...
Samantha Santos Silva   +2 more
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A ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA ESCOLA REGULAR

Revista brasileira de alfabetização
Este artigo analisa as práticas adotadas na alfabetização de crianças diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) em escolas públicas localizadas na região metropolitana de Goiânia, Goiás, a partir da percepção dos/as professores/as.
Dayanna Pereira dos Santos
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