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Alfabetização midiática informacional aliada ao artivismo em busca de um fazer docente pautado na criticidade e na cultura da paz [PDF]
Este ensaio teórico em forma de artigo propõe uma reflexão sobre o potencial da alfabetização midiática informacional aliada a práticas de artivismo, em busca da formação de cidadãos com senso crítico, autônomo e reflexivo no exercício da liberdade, paz
Ângela Aparecida de Almeida
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Alfabetização midiática-visual [PDF]
É urgente a oferta de mediações pedagógicas críticas no território escolar. Entre as quais, a que se engendra a partir de um exercício da docência que, pautada nos direitos humanos, enxerga como sua incumbência o estudo e a problematização das lições que
Alissom Brum, Saraí Patrícia Schmidt
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ALFABETIZAÇÃO MIDIÁTICA-VISUAL: UM DIREITO HUMANO NA ESCOLA [PDF]
RESUMO: O estudo versa sobre a relação entre a cultura da mídia e o território escolar, colocando em debate as compreensões e aptidões que os/as docentes possuem em relação às didáticas voltadas para a Alfabetização Midiática-Visual dentro de seus ...
ALISSOM ROBERTO BRUM +2 more
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Este artigo objetiva realizar uma revisão sistemática da literatura (RSL) de trabalhos publicados de 2016 até 07/02/2025 acerca da Alfabetização Midiática (AM).
Nathan Nguangu Kabuenge +4 more
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Alfabetização Midiática e News Literacy
Editorial do dossiê "Alfabetização Midiática e News Literacy"
Beatriz Becker, Cláudia Thomé
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O presente artigo objetiva narrar, de forma descritiva e analítica, a vivência em uma oficina didática em que foi desenvolvida a estratégia teórico-metodológica, denominada Ilhota Interdisciplinar de Racionalidade, em uma disciplina de Didática das ...
Victória Emília Gomes Martins +1 more
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Alfabetização Midiática por uma sociedade mais inclusiva e sustentável
Neste artigo, defendemos a alfabetização midiática como um elemento essencial para a saúde do ecossistema de comunicação, mapeando o campo para uma teoria da mudança.
Julian McDougall, Julia Weiss
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Contribuições da alfabetização midiática para a credibilidade do jornalismo
O artigo parte do cenário comunicacional atual, em que o ecossistema da desinformação afeta a credibilidade dos meios de comunicação profissionais, para discutir as contribuições da alfabetização midiática para reconstruir a confiança no jornalismo ...
Marli dos Santos +1 more
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Alfabetização midiática, midiativismo e a escuta do Sul Global: entrevista com Andrea Medrado
A professora Andrea Medrado é diretora de pesquisas em Comunicação e professora associada da Universidade de Exeter, no Reino Unido. Também é docente adjunta da Universidade Federal Fluminense (UFF), no Estado do Rio de Janeiro, Brasil[1].
Beatriz Goes
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O artigo discute a relação entre desinformação e violência nas escolas do Brasil e articula uma contribuição para o debate público sobre a construção de proposta de agenda de políticas públicas para o Ministério da Educação, a fim de se promover a ...
Liziane Soares Guazina
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