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Alfabetização midiática baseada em crítica de mídia e ética jornalística

open access: yesRevista Eco-Pós
A desinformação ameaça a vida coletiva ao alimentar o negacionismo científico, o ceticismo político e o niilismo existencial. Seus impactos incluem o aumento da desconfiança institucional, a erosão democrática e o enfraquecimento do tecido social. Entre
Rogério Christofoletti
doaj   +2 more sources

Competências em informação em tempos de pandemia

open access: yesRevista Ibero-Americana de Ciência da Informação, 2022
No atual contexto mundial, marcado pela pandemia Covid-19, a circulação de informações sobre o assunto tornou-se um problema mais a ser enfrentado. A rápida distribuição de mensagens de origem duvidosa e com conteúdo muitas vezes manipulado para fins ...
María Gladys Ceretta   +2 more
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O teatro na alfabetização de adultos: Paulo Freire em tempos de pandemia

open access: yesComunicação & Educação, 2021
Este artigo busca confirmar que a utilização do método de alfabetização de adultos de Paulo Freire, aliado ao teatro como prática educomunicativa, configura uma ferramenta eficaz para a alfabetização de adultos, mesmo a distância.
Carlos Henrique Silva, Filomena Bomfim
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Currículo Alfamed de formação de professores em Educação Midiática

open access: yesRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2023
Partindo da premissa de que, para além de ler criticamente, é preciso construir criticamente segundo princípios ideológicos e culturais que respeitem o Outro e seu lugar no mundo, este artigo relata o percurso de construção do Currículo Alfamed de ...
Vanessa Matos dos Santos   +1 more
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Implementação da Alfabetização Midiática e Informacional pelo bibliotecário no âmbito das bibliotecas escolares

open access: yesCiência da Informação, 2022
O presente estudo aborda a relação entre a Alfabetização Midiática e Informacional (AMI) e sua implementação por meio da atuação dos bibliotecários no âmbito das bibliotecas escolares.

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ALFABETIZAÇÃO MIDIÁTICA E DIREITOS HUMANOS: A FOTOGRAFIA OPORTUNIZANDO OUTRAS COMPOSIÇÕES PARA A FORMAÇÃO CIDADÃ NO TERRITÓRIO ESCOLAR

open access: yesRevista Inter-Ação, 2023
O presente trabalho discute o comprometimento das instituições educativas e de seus profissionais com a relação entre alfabetização midiática e direitos humanos. O estudo propõe uma incursão pela práxis da Revisão de Literatura (RL), envidando um diálogo
A. Brum, S. Schmidt
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Tecnologías de Información y Comunicación como agentes de integración curricular con la glocalidad [PDF]

open access: yes, 2017
A partir de um estudo de caso qualitativo sobre o programa de extensão Educom.Cine, que promoveu a produção audiovisual no ensino fundamental, refletimos sobre a possibilidade das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) se configurarem como a ...
Martini, Rafael Gué   +2 more
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Competências para a formação de professores em alfabetização midiática e informacional: uma análise do currículo da UNESCO

open access: yesContribuciones a las ciencias sociales, 2023
O presente artigo tem como tema as competências necessárias para a formação de professores em Alfabetização Midiática e Informacional (AMI), a partir de uma análise do currículo proposto pela Unesco.
Ana Julia Calazans Duarte   +1 more
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MEDIA AND INFORMATIONAL LITERACY: A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW [PDF]

open access: yes, 2022
Esta pesquisa tem como objetivo realizar uma revisão sistemática de trabalhos entre os anos de 2010 a 2020 acerca do tema Alfabetização Midiática e Informacional. Foram utilizadas as bases de dados Scielo, Periódicos Capes e Banco de Teses e Dissertações
Souza, Katiane de Jesus   +1 more
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Comunicação, Consumo e Educação: alfabetização midiática para cidadania

open access: yesIntercom: Revista Brasileira de Ciências da Comunicação, 2021
Resumo Este artigo propõe uma reflexão sobre o potencial de alfabetização midiática presente nos âmbitos do acesso, da avaliação e da criação, para a formação de senso crítico e reflexivo que promova a atuação autônoma no exercício da liberdade e ...
E. Spinelli
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