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Rezension
Daniela Freisler-Mühlemann
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Fachliche Ausbildung durch "Disziplinäre Vertiefung" [PDF]
An der Fachhochschule Aargau wird im Rahmen der SEREAL - Ausbildung (Ausbildung von Sekundar- und Reallehrpersonen für die Sekundarstufe I) Fachwissen in einem besonderen Ausbildungsgefäss, der "Disziplinären Vertiefung" (DV) vermittelt.
Heitzmann, Anni
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Kulturelle und musisch-ästhetische Bildung: Wie viel Zeit investieren Familien?
Cultural education constitutes an important part of general knowledge/education and creates the foundation of cultural participation in society. Children and adolescents experience cultural education at school, but also at home and by visiting cultural ...
Iris Gönsch, Anja Liersch, Nora Merkel
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Zusammenfassung Daniel Kehlmann gibt vor, mit seinem Roman Die Vermessung der Welt „verschwiegene oder übersehene Wahrheiten sichtbar“ zu machen. Dadurch, dass er die Leser bewusst im Zweifel lässt, was historisch belegt und was erfunden ist, entstehen ...
Frank Holl
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Forschendes Lernen am Oberstufen-Kolleg Bielefeld
Wissenschaftspropädeutik gilt neben einer vertieften Allgemeinbildung und Studierfähigkeit als wesentliches Element der Bildung in der Oberstufe. Forschendes Lernen könnte für Schüler*innen eine Möglichkeit darstellen, um im Unterricht eine „Bildung ...
Cornelia Stiller
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Beschäftigungs- und Lohnperspektiven nach einer Berufslehre [PDF]
Eine Berufslehre erleichtert den Einstieg in den Arbeitsmarkt. Wir analysieren, ob der sich daraus ergebende kurzfristige Vorteil auch im weiteren Lebenslauf erhalten bleibt.
Korber, M., Oesch, D.
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Gerechtigkeit und Recht auf Weiterbildung [PDF]
Die Bildungschancen sind ungerecht verteilt. Auch im Weiterbildungsbereich gibt es benachteiligte Gruppen, insbesondere solche, die bereits in der Erstausbildung diskriminiert wurden.
Nagel, Bernhard
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Das ökonomische Wissen von Schüler/inne/n am Ende der Sekundarstufe I: Entwicklung und Erprobung eines Testinstruments für die 8. Schulstufe [PDF]
Ökonomische Bildung kann als Bestandteil einer umfassenden Allgemeinbildung angesehen werden, indem sie über die Förderung ökonomischer Kompetenzen zur Bewältigung der ökonomisch geprägten Lebenssituationen des Alltags beiträgt (vgl.
Rumpold, Herwig
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Lost in Translation? Bildung between Ideological Debate and Pragmatism: A Response to Julia Campos
The term Bildung is notoriously difficult to translate. Though it is often translated as “education,” this does not entirely convey its meaning nor entirely explain its use in a myriad compounds such as Bildungssprache (language of/for education ...
Jörg Roche
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Die Verankerung der Finanzbildung in der Lehrkräftebildung
Finanzbildung zielt – im hier zugrunde gelegten Verständnis – erstens auf die Befähigung zur mündigen, selbstbestimmten Bewältigung finanziell geprägter Lebenssituationen ab.
Stephan Friebel-Piechotta +1 more
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