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Superdotación : factores culturales y barreras sociales [PDF]

open access: yes, 2009
El objetivo de este trabajo es poner de manifiesto cómo los valores de una determinada cultura pueden ser un obstáculo para el reconocimiento de las personas con alto potencial intelectual.
Peña del Agua, Ana Mª
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Competencias socioemocionales en alumnado con altas capacidades [PDF]

open access: yes, 2016
Competencias socio-emocionales en el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. Descripción de la línea: Se pretende revisar y/o emplear, de manera científica y sistemática, los recursos didácticos y metodológicos principales para una ...
Camús Ferri, María del Mar
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La creación artística en adolescentes con altas capacidades y el uso integrado de los dispositivos móviles [PDF]

open access: yes, 2018
Este estudio de investigación participa de un proceso comunicativo y colaborativo entre los protagonistas de este estudio, alumnos de altas capacidades, y otros agentes implicados: padres, docentes universitarios, profesores de educación primaria y ...
Bernal Acuña, María Jesús   +5 more
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Formação inicial de professores a partir de uma perspectiva da justiça social: Uma aproximação teórica [PDF]

open access: yes, 2016
A partir una caracterización del sistema escolar en Chile, que presenta altos índices de segregación social e inequidad, se argumenta la importancia de preparar profesores chilenos para enseñar desde una perspectiva de justicia social.
Montecinos, Carmen   +1 more
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Fortalezas, dificultades y perfil intelectual. Comparación entre el punto de vista de los chicos/chicas adolescentes con altas capacidades y el punto de vista de sus familias [PDF]

open access: yes, 2018
El proceso de detección e identificación de altas capacidades intelectuales implantado por la Junta de Andalucía en 2011 ha dado como resultado un aumento significativo de los chicos/as diagnosticados en nuestra Comunidad autónoma, así como grandes ...
Bravo Castillo, Ana   +1 more
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Exclusiones en la educación superior chilena preguntas abiertas para el siglo XXI [PDF]

open access: yes, 2005
El presente escrito observa y analiza de manera sistemática la propuesta historiográfica del libro “Intelectuales y Educación Superior en Chile. De la Independencia a la Democracia Transicional, 1810-2001”, compilado por RobertAustin, editado por CESOC ...
Donoso Romo, Andrés
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Family context, gifted, talented and high capacity children [PDF]

open access: yes, 2008
En este trabajo se analiza el contexto familiar de sujetos de altas capacidades en una muestra de 530 escolares de 10 años de edad. Se identificaron 45 sujetos superdotados, 64 sujetos con talento creativo, 6 sujetos superdotados con talento creativo y ...
Arranz Freijo, Enrique B.   +1 more
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Intelligence and Creativity: Correlates among the Constructs through Two Empirical Studies [PDF]

open access: yes, 2014
En el presente trabajo, se examina la relación entre la inteligencia, desde el enfoque de Cattell, y la creatividad, desde la perspectiva del pensamiento divergente, a través de dos estudios empíricos. En el estudio uno (E1), se analizó la relación entre
Arán Filippetti, Vanessa   +2 more
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La formación del talento en el ámbito deportivo: transferencia de los procesos formativos en el ámbito educativo al joven jugador de fútbol

open access: yesApunts: Educación Física y Deportes, 2020
El objetivo general de la tesis doctoral fue mejorar los procesos de identificación y desarrollo del joven futbolista con talento, y los específicos: 1) determinar la fiabilidad en la evaluación del futbolista con talento; 2) crear un instrumento fiable ...
Alejandro Prieto-Ayuso
doaj  

Percepción y Grado de satisfacción familiar con el programa de Mentorías Universitarias para ACIs MENTORAC UMA 2013-2014 [PDF]

open access: yes, 2015
En MENTORAC UMA se realizaron 17 talleres de enriquecimiento desde febrero a junio de 2014, dirigidos a alumnado de entre 14 y 17 años, identificado con altas capacidades intelectuales (ACIs).
Castro-Zamudio, Serafina   +4 more
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