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sequência didática de gêneros em ambiente virtual de aprendizagem
Entretextos, 2023 Uma das muitas importantes contribuições do Interacionismo Sociodiscursivo é o processo de sistematização do ensino de línguas por meio de sequências didáticas. Contudo, diante do contexto brasileiro, alguns pesquisadores defendem adaptações e transformações no esquema de base, originalmente elaborado por Dolz, Noverraz e Schneuwly (2004).
Carla Aparecida Nunes de Souza +1 more
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A UTILIZAÇÃO DO MOODLE NO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA
Revista REAMEC, 2020 O presente trabalho apresenta os resultados de uma experiência envolvendo o ambiente virtual de aprendizagem Moodle como recurso tecnológico no ensino de Matemática, para alunos com deficiência nos anos finais do Ensino Fundamental.
Cláudia Maria Soares Rossi +2 more
doaj
Em Teia, 2015 Este artigo apresenta uma discussão sobre interação e aprendizagem em um ambiente virtual de aprendizagem para formação continuada de professores. A modalidade de Educação a Distância (EaD) é uma alternativa importante para a formação de professores em ...
Agnaldo de Oliveira, Suely Scherer
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AVAA: Ambiente Virtual de Aprendizagem de Algoritmos
Anais dos Seminários de Iniciação Científica, 2017 Nos estudos realizados por Silva e Sena (2013), observou-se que a maioria dos estudantes de engenharia de computação, sistema de informação ou ciência da computação, que se depara com a necessidade de aprender algoritmos, acaba por ter conhecimento das estruturas de funcionamento (sintaxe), mas apresentam alguma dificuldade na lógica de relacionamento ...
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Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2017 Trazemos, neste artigo, o relato de uma prática realizada com 10 alunos do 1o ano do Ensino Médio de uma escola Estadual localizada na cidade de Santa Tereza/RS.
Adriana Costi +3 more
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AULAS DE GINÁSTICA PARA TODOS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
Revista Didática Sistêmica, 2022 Quais seriam as percepções dos idosos praticantes de um projeto de ginástica para todos (GPT) sobre as aulas em ambiente virtual impostas pela pandemia? O presente estudo tenta responder a esta questão a partir da conversa com 19 idosos praticantes de GPT de uma oficina oferecida de modo remoto, em um projeto de extensão para a comunidade realizado em ...
Cruz Tsukamoto, Mariana Harumi +3 more
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RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2014 O advento da tecnologia da informação e comunicação permite que o processo de ensinoaprendizagem não fique restrito a sala de aula; ele rompe estas fronteiras permitindo que o estudante construa seu conhecimento no ambiente de trabalho, doméstico ou onde
Alexandre Costa Quintana +1 more
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Facebook como ambiente virtual de aprendizagem no curso de enfermagem
EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação, 2020 A Educação à Distância – EaD vem ganhando mais espaço no cenário brasileiro, entretanto ainda existem áreas que se mostram resistentes; uma das quais é a da Saúde. Assim, tem-se como objetivo: refletir sobre a contribuição da rede social Facebook, enquanto ambiente virtual de aprendizagem – AVA, na formação dos graduandos do curso de Enfermagem.
Márcia Jaínne Campelo Chaves +2 more
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ENGAJAMENTO DISCENTE EM UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM [PDF]
PESQUISAS EM DISCURSO PEDAGÓGICO, 2015 [pt] Esta pesquisa pretendeu investigar o engajamento discente nas interações em um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) de um curso semipresencial, a partir do ponto de vista dos participantes. O referencial teórico foi construído a partir de estudos sobre engajamento em contextos educacionais e um estudo de caso de natureza etnográfica foi ...
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EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E COMUNIDADES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: NOVOS ESPAÇOS, NOVAS POSSIBILIDADES
Competência, 2009 Este artigo apresenta a possibilidade de a Educação a Distância criar espaço para o incremento de Comunidades Virtuais de Aprendizagem.
Marcia Paul Waquil +4 more
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