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Ambientes 3D no processo de ensino e aprendizagem [PDF]

open access: yes, 2011
O presente artigo discute a mediação das novas tecnologias, nomeadamente dos ambientes virtuais tridimensionais (3D), no desenvolvimento e exploração de conteúdos educativos.
Bento, João José Fernandes   +1 more
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A usabilidade de ambiente virtual de aprendizagem para o letramento estatístico no ensino fundamental [PDF]

open access: yes, 2016
O presente artigo pretende avaliar alguns aspectos da usabilidade do Ambiente Virtual de Apoio ao Letramento Estatístico para a Educação Básica - AVALE-EB em relação à apresentação do ambiente vinculado às sequências de ensino para conteúdos estatísticos
Martins, Carmem de Almeida   +2 more
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Processos de ensino e aprendizagem de Matemática em um formato híbrido na educação superior

open access: yesRevista Diálogo Educacional, 2018
Neste artigo apresentamos os resultados de uma investigação em que buscamos identificar e analisar as contribuições de práticas pedagógicas virtuais e presenciais desenvolvidas por professores mediadores de Matemática de um curso superior de tecnologia ...
Evandro Antonio Bertoluci   +1 more
doaj   +1 more source

A preleção da lavra teórica de Educação a Distância sob a égide da Cultura Organizacional. [PDF]

open access: yes, 2007
O propósito deste artigo é contextualizar as possibilidades de desenvolvimento em ambientes virtuais de aprendizagem, mais especificamente a Educação a Distância (EaD), que busca propiciar a construção do conhecimento de modo interativo e pragmático ...
Benetti, Kelly Cristina   +5 more
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Design Participativo de um Ambiente Virtual de Aprendizagem de Histologia

open access: yesRevista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011
A progressiva diminuição de carga horária destinada às disciplinas baseadas em microscopia, os altos custos dos laboratórios e a necessidade de materiais multimídia que integrem a teoria com a prática e incentivem os alunos a estudar têm propiciado o ...
José Guilherme Santa-Rosa   +1 more
doaj  

Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs) como ferramentas de apoio em Ambientes Complexos de Aprendizagem (ACAs)

open access: yesRevista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância, 2016
Este artigo tem o objetivo de reconhecer algumas formas de apropriação dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs) nos Ambientes Complexos de Aprendizagem (ACAs), dadas às suas especificidades, buscando refletir se estão contribuindo, efetivamente, para o processo de aprendizagem nos cursos superiores e verificar se apenas funcionam como mecanismos ...
Diego De Oliveira Martins   +2 more
openaire   +2 more sources

Avaliação em ambientes virtuais de aprendizagem: desafios para uma abordagem colaborativa [PDF]

open access: yes, 2013
A contemporaneidade se caracteriza pelas tecnologias acessíveis a usuários comuns. Diferentes dispositivos, como computadores, celulares, câmeras digitais, jogos eletrônicos, estão interligados por meio da internet, favorecendo a comunicação em rede.
Araújo, Célia Maria   +1 more
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Competências para a formação docente : metodologia de uso de ambientes virtuais para o ensino das competências [PDF]

open access: yes, 2008
Os ambientes virtuais de aprendizagem podem ser compreendidos como espaços técnicos e pedagógicos de trabalho educativo. Possuem ferramentas que são utilizadas e substituem as interações do ensino presencial. Além dessa perspectiva nosso objetivo neste
Amaral, Sergio Ferreira do   +7 more
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A formação de comunidades de aprendizagem e a reflexão crítica em cursos EAD

open access: yesIndagatio Didactica, 2013
O artigo trata da importância da existência de comunidades de aprendizagem em cursos na modalidade a distância. Reconhece que a qualidade da educação oferecida através de tecnologias de informação e comunicação depende das interações sociais acolhidas em
Andrea Brandão Lapa
doaj   +1 more source

Autoria na Web 2.0 no contexto da educação e a ética dos hackers. [PDF]

open access: yes, 2017
Este artigo discute a importância do exercício da autoria em ambiente virtual da Web 2.0, considerando que se trata de fundamento essencial à aprendizagem, no professor e no aluno.
AMARAL, S. F. do   +3 more
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