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CARACTERIZACIÓN DE LA EVALUACIÓN DE LA INTERACTIVIDAD EN AMBIENTES VIRTUALES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN LA UNIVERSIDAD DE HOLGUÍN

open access: yesTecnología Educativa, 2018
El uso de Ambientes Virtuales de Enseñanza Aprendizaje es una realidad cada vez más generalizada, constituyéndose en uno de los cambios más significativos sucedidos en las últimas décadas.
Liuber Gilberto Álvarez Hernández   +1 more
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Propuesta didáctica para ambientes virtuales de aprendizaje desde el enfoque praxeológico

open access: yesPraxis & Saber, 2018
Los ambientes virtuales de aprendizaje han transformado la educación, generando cambios en las didácticas, modalidades y formas de aprender, entre otros aspectos.
Ilber Darío Saza Garzón
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Los ambientes virtuales de aprendizaje y la evaluación en el modelo educativo híbrido

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
Los ambientes híbridos de aprendizaje son aquellos en los que convergen el aprendizaje “cara a cara” y el aprendizaje virtual, brindando la oportunidad al alumno de acceder a la información de la mejor manera posible. Constituyen una herramienta de apoyo
Ailec Granda Dihigo   +2 more
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Estudio comparativo sobre ambientes virtuales de aprendizaje

open access: yesIgnis, 2013
El objetivo del artículo es presentar como eje de articulación, la mirada de la educación a distancia desde cinco entornos: (a) entorno de conocimiento (b) entorno de experimentación, (c) entorno de gestión, (d) entorno de colaboración y (e) entorno de asesoría.
Orlando Misas Muñoz   +1 more
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TRABAJO EN EQUIPO EN CONTEXTOS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA MEDIADOS POR TIC: UNA PROPUESTA PARA MEDIR LA DIMENSIÓN SOCIAL EN GRUPOS VIRTUALES. [PDF]

open access: yes, 2011
El trabajo atiende al interés de avanzar en el conocimiento acerca del aprendizaje en entornos virtuales. Específicamente, el foco está puesto en la dimensión social de las interacciones entre alumnos en el marco del trabajo grupal en ambientes de ...
Paoloni, Paola Verónica   +1 more
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Competitiveness and education evaluation: the observatory for education in virtul environements [PDF]

open access: yes, 2011
This article presents an analysis of the relationship of competitiveness, with some educational variables such as competence and training skills, innovation, as a substantial activity in higher education, and expenditures on education, from which ...
García-Orozco, Javier Francisco   +2 more
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EXPERIENCIAS EN LA VIRTUALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN LA FAU-UNT [PDF]

open access: yes, 2014
Entre las políticas académicas de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional de Tucumán (FAU-UNT), existe el compromiso de impulsar y promocionar nuevas modalidades de enseñanza alternativas con apoyo de las TIC por lo que a ...
Quiroga, Norma del Valle   +4 more
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Entornos Virtuales de Aprendizaje en Química: una revisión de la literatura

open access: yesEducación Química, 2018
La información visual juega un papel central en química. La evolución de las técnicas computacionales en la última década trajo nuevas oportunidades para desarrollar ambientes virtuales de aprendizaje de la química, los cuales podrán cambiar las formas ...
Marcelo Giordan, Jackson Gois
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La motivación en ambientes virtuales de aprendizaje

open access: yesRevista CNCI, 2022
Actualmente, no todos los estudiantes en modalidad virtual en nivel superior logran culminar sus estudios; por esto, es necesario identificar cómo influye la motivación en el proceso educativo y en la conclusión de sus estudios. El presente trabajo tiene como propósito identificar el rol de la motivación en los estudiantes que cursan el último ciclo ...
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El diseño del Aula virtual de Análisis Matemático en la FACE-UNT buscando la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje [PDF]

open access: yes, 2010
El surgimiento de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) ha afectado la educación, principalmente la tarea educativa de formación de los alumnos aprendizajes significativos en los alumnos.
CIRILO, MARTA INÉS, MOLINA, MARTA LÍA
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