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APRESENTAÇÃO E UTILIZAÇÃO DE TABELAS EM LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA DO 4º E 5º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Presentation and use of tables in mathematics textbooks in the end of primary school

open access: yesEm Teia, 2016
O livro didático pode ser um recurso importante para o ensino de estatística nos anos iniciais. Os docentes utilizam-se dessa ferramenta pedagógica para desenvolver conceitos e atividades apresentadas em suas aulas.
Natália Amorim, Regina de Lima Silva
doaj   +1 more source

O que dizem e o que querem saber sobre sexualidade alunos/as dos anos iniciais do ensino fundamental??? [PDF]

open access: yes, 2005
Submitted by Suelen Oliveira (suholiveirah@gmail.com) on 2011-11-18T12:51:32Z No. of bitstreams: 1 O que dizem e o que querem saber sobre sexualidade alunos dos anos iniciais do Ensino Fundammental.pdf: 125914 bytes, checksum ...
Gautério, Daiane Teixeira   +4 more
core   +1 more source

Machine Learning Model for an App‐Based Tool to Assist With the Diagnosis of Canine Atopic Dermatitis

open access: yesVeterinary Dermatology, Volume 37, Issue 2, Page 236-246, April 2026.
Canine atopic dermatitis (cAD) is a chronic condition requiring life‐long management. Accurate diagnosis can be challenging, with no reliable diagnostic test. This study aimed to generate a simple diagnostic model for cAD. This model is a relevant prototype for an app‐based tool to support general practitioners in the diagnosis of cAD alongside ...
Xavier Langon   +2 more
wiley   +1 more source

Método científico ao alcance de todos: uma análise da iniciação científica nos anos iniciais do ensino fundamental

open access: yesEspaço Pedagógico, 2018
Este trabalho apresenta uma investigação que buscou problematizar a iniciação científica (IC) que cada vez mais precocemente passa a ser endereçada aos estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental.
Daiane Martins Bocasanta
doaj   +1 more source

Resolução de problemas nos anos iniciais: uma proposta [PDF]

open access: yes, 2014
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Neste artigo são apresentados os aspectos iniciais do desenvolvimento do ...
Almeida, Jenifer Rodrigues de   +3 more
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Impacts of fire on canopy structure and its resilience depend on successional stage in Amazonian secondary forests

open access: yesRemote Sensing in Ecology and Conservation, Volume 11, Issue 4, Page 394-410, August 2025.
We analyzed the effects of fire on secondary forests' vertical structure in different successional stages using lidar metrics. Our results show that independently of the successional stage, secondary forests that experienced fire were more degraded than unburned secondary forest areas. Overall, our results show that forests in early successional stage (
Laura B. Vedovato   +12 more
wiley   +1 more source

Resoluçâo de problemas matemáticos no ensino fundamental [PDF]

open access: yes, 2013
Neste trabalho, apresentamos os resultados do primeiro ano de uma pesquisa experimental e longitudinal que investiga a resolução de problemas matemáticos por estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental de uma escola pública no sul do Brasil.
da Silva, Kelly   +2 more
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Educação ambiental na escola dos anos iniciais

open access: yesEducação Online, 2021
Este artigo busca através de referenciais teóricos analisar a Educação Ambiental na escola dos anos iniciais. Começamos com uma breve introdução pontuando a lei federal 9795/99, na continuidade apresentamos a Educação Ambiental no Brasil, Educação Ambiental na escola, Educação Ambiental em ação e a Educação Ambiental interdisciplinar na sala de aula ...
Antonio Gonçalves Nunes Neto   +2 more
openaire   +2 more sources

Oficina de música nos anos iniciais: criando uma musicoteca [PDF]

open access: yes, 2016
Este artigo é o recorte de um trabalho de conclusão do curso de Pedagogia, realizado no Universidade do Vale do Taquari Univates, durante o período de fevereiro a novembro de 2016.
Luersen, Tamara Cristina
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presença de professores homens nos anos iniciais

open access: yesInstrumento: Revista de Estudo e Pesquisa em Educação, 2021
O cuidado e a feminização são duas características dos docentes que trabalham com crianças. Essas duas características acabam vindo à tona e sendo tensionadas com a presença de professores homens nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Nosso propósito é problematizar essas tensões que relacionam gênero com docência a partir de uma pesquisa realizada ...
Thomaz Spartacus Martins Fonseca   +1 more
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