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Revisão integrativa sobre o Geogebra em pesquisas de Educação Matemática: onde estão os anos iniciais?

open access: yesEm Teia
O artigo analisa a produção de dissertações e teses brasileiras que enfocaram a utilização do programa GeoGebra no ensino e aprendizagem de matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. O problema central da pesquisa versa sobre o uso dos recursos
Cláudio Freitas   +1 more
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ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

open access: yesSaberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação
Este artigo tem como intuito analisar o contexto educacional de uma escola pública, no município de Timbaúba dos Batista/RN,  a respeito do processo de alfabetização dos alunos nos anos iniciais , buscando fazer uma investigação sobre os métodos utilizados pelas professoras, a abordagem de ensino das mesmas em relação à alfabetização e letramento e ...
MARIA APARECIDA VITORIA MONTEIRO BATISTA   +1 more
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Resoluçâo de problemas matemáticos no ensino fundamental [PDF]

open access: yes, 2013
Neste trabalho, apresentamos os resultados do primeiro ano de uma pesquisa experimental e longitudinal que investiga a resolução de problemas matemáticos por estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental de uma escola pública no sul do Brasil.
da Silva, Kelly   +2 more
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Ensino da Estatística nos Livros Didáticos Ápis e Coopera do Quarto Ano do Ensino Fundamental

open access: yesRevista de Educação Matemática, 2022
O ensino da Estatística nos anos iniciais da educação básica tem sido atravessado por desafios de natureza pedagógica, sobretudo no que diz respeito aos contextos em que tópicos curriculares são apresentados nas práticas de sala de aula e, também, dos ...
Adriana Richit   +2 more
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Ações do Pibid em uma escola do ensino fundamental anos iniciais [PDF]

open access: yes, 2014
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014As ações do PIBID nas instituições de ensino Municipal e Estadual são de ...
Almeida, Jenifer Rodrigues de   +3 more
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Formação continuada para professores dos anos iniciais do ensino fundamental [PDF]

open access: yes, 2017
Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: EducaçãoA presente ação de extensão consiste numa formação continuada para 36 professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental de escolas públicas do município de Bom ...
Araújo, Helena Miranda da Silva   +3 more
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Alfabetização e letramento na escola da infância [PDF]

open access: yes, 2014
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este trabalho objetiva revelar a experiência com a implementação do PIBID ...
Camargo, Gisele Brandelero   +2 more
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Era uma vez... histórias infantis e matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental

open access: yesRevista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática, 2019
A utilização de histórias infantis e matemática no trabalho do professor em sala de aula permite desenvolver a criatividade e a imaginação dos alunos, trabalhar matemática e língua materna conjuntamente, fazer relação com outras áreas do conhecimento e ...
Luiza Palmira Freitas Botelho   +1 more
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Gêneros textuais e ensino nos anos iniciais do Ensino Fundamental

open access: yesRevista Desenredo, 2021
Este estudo fundamenta-se na concepção interacionista da linguagem e tem como finalidade investigar a mediação dos professores na abordagem dos gêneros textuais, especialmente no ensino da produção textual escrita. Participaram como informantes duas professoras do 5º ano do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino do Recife.
Welitânia Renata Mélo, Ana Maria Lima
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Refletindo a formação continuada do professor que ensina matemática nos anos iniciais do ensino fundamental através de atitudes colaborativas [PDF]

open access: yes, 2015
O estudo e a discussão a respeito da formação dos professores e de forma especial da formação dos professores que ensinam matemáticanos anos iniciais do Ensino Fundamental vem ganhando grande destaque no cenário nacional e internacional e isto ocorre por
Camacho, Renata, Miotto-Morelatti, Maria
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