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Compartilhar literatura nos anos iniciais do ensino fundamental

open access: yesQuaestio - Revista de Estudos em Educação, 2018
Neste artigo, buscamos desenvolver uma reflexão acerca das possíveis contribuições na perspectiva de compartilhar literatura no cotidiano das escolas de ensino fundamental nos anos iniciais. Com base em referenciais teóricos, que defendem uma concepção ampla de literatura como fruição e alimento, e em dados de entrevistas realizadas com dois ...
Jair Rodrigues Silva   +1 more
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LÍNGUA PORTUGUESA NO CONTEXTO DO ENSINO ESCOLAR: sentidos projetados aos anos iniciais do Ensino Fundamental

open access: yesOlhares: Revista do Departamento de Educação da Unifesp, 2022
Este artigo focaliza a Língua Portuguesa como objeto de ensino escolar nos anos iniciais do Ensino Fundamental. O objetivo é evidenciar, a partir da análise documental, os sentidos projetados pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) às práticas ...
G. Santos   +3 more
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Revisão integrativa sobre o Geogebra em pesquisas de Educação Matemática: onde estão os anos iniciais?

open access: yesEm Teia
O artigo analisa a produção de dissertações e teses brasileiras que enfocaram a utilização do programa GeoGebra no ensino e aprendizagem de matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. O problema central da pesquisa versa sobre o uso dos recursos
Cláudio Freitas   +1 more
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Ensino Remoto e anos iniciais do ensino fundamental: reflexões em torno da docência e de algumas escolhas didático-pedagógicas para o ensino da leitura e da escrita

open access: yesSigno, 2021
Este texto apresenta uma reflexão em torno da prática pedagógica voltada aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental com crianças, especialmente com foco na Leitura e na Escrita, no contexto do Ensino Remoto.
Marilia Forgearini Nunes   +1 more
doaj   +1 more source

Construção de uma "bichopédia" nos anos iniciais do Ensino Fundamental

open access: yesRaído, 2022
Neste trabalho, compartilhamos uma experiência pedagógica exitosa nos anos iniciais do Ensino Fundamental enfocando o gênero verbete. Construímos uma ação interdisciplinar entre Língua Portuguesa e Ciências em uma turma de 5º ano de uma escola de Juiz de
Anna Carolina Santos Reis Dalamura   +1 more
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ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

open access: yesSaberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação
Este artigo tem como intuito analisar o contexto educacional de uma escola pública, no município de Timbaúba dos Batista/RN,  a respeito do processo de alfabetização dos alunos nos anos iniciais , buscando fazer uma investigação sobre os métodos utilizados pelas professoras, a abordagem de ensino das mesmas em relação à alfabetização e letramento e ...
MARIA APARECIDA VITORIA MONTEIRO BATISTA   +1 more
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Resoluçâo de problemas matemáticos no ensino fundamental [PDF]

open access: yes, 2013
Neste trabalho, apresentamos os resultados do primeiro ano de uma pesquisa experimental e longitudinal que investiga a resolução de problemas matemáticos por estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental de uma escola pública no sul do Brasil.
da Silva, Kelly   +2 more
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ABORDAGEM CTS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: O QUE DIZEM AS PUBLICAÇÕES ACADÊMICAS SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

open access: yesInvestigações em Ensino de Ciências, 2022
Este artigo é resultado de um levantamento bibliográfico sobre a temática Ciência Tecnologia e Sociedade (CTS) no Ensino de Ciências que destaca a formação de professores para os anos iniciais do Ensino Fundamental.
Elocir Aparecida Corrêa Pires   +2 more
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Epidemiologia da paralisia cerebral no Brasil pela perspectiva da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, EarlyView.
Resumo Objetivo Estabelecer uma descrição geral das pessoas com paralisia cerebral (PC) no Brasil, incluindo a epidemiologia, características clínicas, funcionalidade e acesso à reabilitação e equipamentos, pela perspectiva da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), utilizando dados preliminares do Registro Brasileiro
Hércules Ribeiro Leite   +10 more
wiley   +1 more source

Alfabetização e letramento na escola da infância [PDF]

open access: yes, 2014
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este trabalho objetiva revelar a experiência com a implementação do PIBID ...
Camargo, Gisele Brandelero   +2 more
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