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La rivista Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula giunge al terzo numero, il primo dell’anno 2018. Lo fa mantenendo l’impostazione e le finalità scelte fin dalla sua nascita: avvicinare il mondo della ricerca in didattica della ...
Silvia Sbaragli
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100 albi illustrati fra italiano e matematica: una bibliografia con spunti didattici
Introduzione 1. Questioni di punti di vista! Non tutto è assoluto! Monari, M., & Fatus, S. (2011). Sopra o sotto? Lapis. Hood, S., & Fleck, J. (2017). Dentro o fuori? Uno sguardo tutto nuovo agli opposti. La Margherita edizioni. Ramstein, A.
Silvia Demartini, Silvia Sbaragli
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Oral hygiene management in patients with visual sensory disabilities [PDF]
Aim: Oral hygiene maintenance is one of the most difficult tasks for visually impaired people. The aim of study was to investigate about knowledge on oral hygiene practices among patients with visual sensory disabilities by proposing an ...
CORRIDORE, DENISE +6 more
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La rivista Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula è nata per far confrontare e dialogare il mondo della ricerca e quello della scuola.
Silvia Sbaragli
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Negli ultimi anni sono state svolte numerose esperienze didattiche accomunate dall’idea che gli spazi aperti siano luoghi in grado di supportare l’apprendimento dei bambini, apportando vantaggi che si riflettono sul loro benessere psicofisico e sociale (
Ilaria Fiore, Michele Baldassarre
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Questo contributo indaga quali costrutti, rilevati tramite i questionari di contesto dell’indagine PISA 2022, hanno un impatto sulle competenze in matematica dei quindicenni in Svizzera e in Cantone Ticino.
Silvia Sbaragli +4 more
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La robotica educativa per l’apprendimento della matematica. Un’esperienza nella scuola elementare
I robot sono sempre più presenti attorno a noi e sono entrati anche nelle scuole grazie alla robotica educativa. In questo articolo si introducono i riferimenti teorici a cui si rifà la robotica educativa e si discute sul perché portarla a scuola. Con le
Marco Beltrametti +4 more
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Migrazione femminile e bisogni di apprendimento in italiano L2. Uno studio di caso presso le donne del ricongiungimento familiare [PDF]
Il contributo discute i principali risultati di uno studio di caso sull\u2019apprendimento/insegnamento dell\u2019italiano L2 a donne migranti, focalizzandosi in particolare sui bisogni linguistici e formativi delle apprendenti immigrate in Italia grazie
Cognigni, Edith
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Corporeità ludiforme e apprendimento
In the contribution approached the educational value of body and creative movement in its formative dimensions it is based on a theoretical and argumentative analysis to describe the origins, evolution and characteristics of the creative movement through the study over the motor praxiology with particular reference to dimension the educational ...
Antinea Ambretti +3 more
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Lo spazio e la formazione del pensiero: la scuola come ambiente di apprendimento [PDF]
The relationship between space and development of thought urges pedagogical reflections in dialogue with the world of architecture. In Humanities a "spatial turn" is felt today that induces research to reconsider the relationship between space and ...
Flavia, Santoianni
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