Results 111 to 120 of about 711 (136)
General health, anxiety, and depression: relationship with perceived self-efficacy and positive mental health in nursing students. [PDF]
Bandeira EO +7 more
europepmc +1 more source
Socio-emotional competency matrix in nursing education: undergraduate student perspectives. [PDF]
Leal LA +5 more
europepmc +1 more source
Breastfeeding and its dimensions: an integrative review of health students' knowledge. [PDF]
Peres PLP +7 more
europepmc +1 more source
[Intersectoral actions and the recognition of a source of primary care for Brazilian adolescents]. [PDF]
Martins MMF +4 more
europepmc +1 more source
Employing Kirkpatrick's framework to evaluate nurse training: an integrative review. [PDF]
Miranda FM +3 more
europepmc +1 more source
Response to intervention as an identification strategy of the risk for dyslexia. [PDF]
Medda MG, Barbosa T, Rocco IS, Mello CB.
europepmc +1 more source
Some of the next articles are maybe not open access.
Related searches:
Related searches:
Aprendizagem Baseada em Problemas: desafios e sistematização
Revista SuperUni, 2023O artigo após resgate contextual, objetiva sistematizar a experiência teórica e prático-reflexiva de docentes que no ensino médico ou na educação em geral vem utilizando metodologias ativas como a Aprendizagem Baseada em Problemas. Utilizou como metodologia a abordagem do ensaio teórico-prático.
Andrea L Ramires Kairala +6 more
openaire +1 more source
2023
Sendo uma abordagem pedagógica moderna, a aprendizagem baseada em problemas (PBL) é cada vez mais vista como uma área importante de investigação na aprendizagem dos alunos e na inovação pedagógica no ensino das ciências da saúde. Um novo escopo de interesse de pesquisa tem sido o papel dos pacientes virtuais e do D-PBL como alternativas ao modelo ...
openaire +1 more source
Sendo uma abordagem pedagógica moderna, a aprendizagem baseada em problemas (PBL) é cada vez mais vista como uma área importante de investigação na aprendizagem dos alunos e na inovação pedagógica no ensino das ciências da saúde. Um novo escopo de interesse de pesquisa tem sido o papel dos pacientes virtuais e do D-PBL como alternativas ao modelo ...
openaire +1 more source
A eficácia da aprendizagem baseada em problemas no ensino superior
Caderno PedagógicoEste estudo investigou a eficácia da Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL) no ensino superior, com foco em como essa metodologia influencia a qualidade educacional. A análise centrada nos impactos do PBL sobre o desempenho acadêmico dos alunos e o desenvolvimento de habilidades práticas revelou insights significativos.
M A Silvany +8 more
openaire +1 more source

