Fatores críticos num processo de Aprendizagem Baseada em Projetos : perceções de estudantes de 1º ano de Engenharia [PDF]
This paper presents the students’ perceptions about the interdisciplinary project implemented in the first year of the Integrated Master’s degree in Industrial Engineering and Management (IEM) at the University of Minho, Guimarães, Portugal.
Alves, Anabela Carvalho +5 more
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O desenvolvimento de competências de trabalho de equipa numa abordagem ABRP : um estudo com alunos de ciências naturais do 3º ciclo do ensino básico português [PDF]
O estado actual da educação em ciências preconiza o recurso a metodologias que promovam aprendizagens nos alunos que, no futuro os tornem mais proactivos e co-participativos numa sociedade de massivas mudanças científico-tecnológicas.
Carvalho, Carla Joana +1 more
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Matriz-técnico pedagógica para a Plataforma Nau: relatório final [PDF]
Este relatório corresponde ao trabalho realizado pela Universidade Aberta no âmbito do contrato estabelecido com a FCT/FCCN para a elaboração de uma proposta de Matriz Técnico-Pedagógica inicial para a plataforma NAU, destinada a cursos online, massivos ...
Bastos, Glória +4 more
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APRENDIZAGEM DE ZOOLOGIA BASEADA EM PROBLEMAS
LEANDRO DA ROCHA VIEIRA +2 more
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Interdisciplinaridade e Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP): Uma breve revisão bibliográfica
Daniel Franz Reich Magalhães
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Problem-Based Learning e suas implicações: breve revisão teórica [PDF]
A ESTSP-IPP implementou em 2008-2009 um novo modelo pedagógico, o PBL, em três licenciaturas. Este modelo tem sido considerado capaz de promover a aquisição de conhecimentos mas também o desenvolvimento de competências transversais valorizadas no ...
Barreto, João Francisco +4 more
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Implementação de metodologias blended-learning no ensino da farmacoterapia baseado em simulações [PDF]
A incorporação de actividades de formação à distância por instituições de ensino superior é considerada um importante contributo para a criação de novas oportunidades de ensino tanto ao nível de formação inicial como da formação contínua.
Cruz, Agostinho +2 more
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Educação Ambiental e para o desenvolvimento sustentável no marco da década das Nações Unidas: um caso de reorientação curricular ao nível de pós-graduação na Universidade Federal de Tocantins [PDF]
[Resumo] No presente manuscrito investígase a dimensión social da conservación de especies a través do estuestión e intervención social para a conservación da tartaruga moura no sueste ibérico e a xestión da poboación cativa de tartaruga moura.[Abstract]
Freitas, Mário
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<b>A aprendizagem baseada em problemas (ABP) como metodologia de ensino na disciplina de embriologia na visão do aluno [PDF]
Polyana Antunes Godinho +3 more
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