A influência da avaliação peer na dinâmica de trabalho de equipas em projetos PBL [PDF]
, 2014 Since the school year 2004/2005 has been applied in the course of Industrial Engineering and Management (IEM), University of Minho, a learning methodology based on Interdisciplinary Projects (PBL - Project-Based Learning).
Lima, Rui M. +3 more
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APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS NO ENSINO REMOTO DURANTE A PANDEMIA PELO COVID-19
, 2021 Patrícia Costa dos Santos da Silva +1 more
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Professores de engenharia podem aprender a tornar a sua prática docente eficaz [PDF]
, 2016 Teachers in Higher Education need to deal with different types of challenges, such as dealing with students’ profiles and motivation, selecting the adequate learning strategies and assessment methods, selecting and delivering content that is relevant for
Booth, Ivete Ana Schmitz +3 more
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Aprendizagem baseada em problemas: uma estratégia para desenvolver as competências socioambientais no contexto da Agenda 2030 no Ensino Fundamental [PDF]
João Agnaldo do Nascimento
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PROFISSÃO ACADÊMICA E SCHOLARSHIP DA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: OS MÚLTIPLOS PAPÉIS DO PROFESOR UNIVERSITÁRIO [PDF]
, 2010 O reconhecimento da qualidade do trabalho docente em atividades não diretamente relacionadas à pesquisa e a crescente exigência da sociedade por uma contribuição mais relevante da universidade para a solução de seus problemas prementes levaram à busca de
SANTOS FILHO, JOSÉ CAMILO DOS
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Aplicação das TICs no Instituto Superior de Ciências de Educação: uma nova metodologia para o currículo de informática [PDF]
, 2013 Este projecto é resultado da experiência profissional da investigadora na utilização de Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) aplicadas à Educação, no Instituto Superior de Educação do Huambo – Angola.
Gouveia, Luis Borges, Robalo, Ana
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Aprendizagem Baseada em Problemas no Ensino de Química Analítica Qualitativa
, 2020 Angela C. Raimondi +1 more
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Modelo pedagógico virtual: cenários de desenvolvimento [PDF]
, 2018 info:eu-repo/semantics ...
Aires, Luísa +4 more
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Aprendizagem baseada em problema mediada por tecnologias digitais em rede
Revista Internacional de Educação SuperiorIntroduction: In this research, we analyzed the experiences of students in the Mental Disorders and Behavior discipline at the Medical School of Açailândia/Maranhão. Objective: To understand the meanings that students produce in problem-based learning situations, mediated by digital network technologies.
Cláudio Costa Cardoso, Felipe Carvalho
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Implantação da Estratégia P2BL na FE/UFJF : relato, análise e avaliação [PDF]
, 2013 The paper discuss a proposal and the implementation of active learning strategies at the Engineering College, UFJF, Brazil. These strategies, based on a hybrid approach of the Project Based Learning ‐ PjBL and Problem Based Learning ‐ PBL, are described ...
Carvalho, Dinis +4 more
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