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ATIVIDADES LÚDICAS: TECENDO UM SUPORTE PSICOPEDAGÓGICO

open access: yesPerspectivas Online: Humanas e Sociais Aplicadas, 2012
Este trabalho tem por finalidade apresentar a atuação do psicopedagogo na aprendizagem do educando através de um caráter preventivo no sentido de criar competências e habilidades para solução dos problemas.
Dayse Aparecida dos Santos Azevedo   +2 more
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Aprendizagem significativa: interfaces com neurociência

open access: yes
Ao identificar as contribuições da neurociência aos fatores fundamentais da aprendizagem significativa, aliados ao uso de metodologias ativas, é possível compreender como o desenvolvimento cognitivo intervém sobre a aprendizagem e aprimorá-lo por meio das relações sociais humanas, de forma a distinguir como funciona a aprendizagem no cérebro e como ele
Maito, Gabriele   +2 more
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Teoria da Aprendizagem Significativa, Contributos do III Encontro Internacional sobre Aprendizagem Significativa, Peniche, 2000

open access: yes, 2000
Teoria da Aprendizagem Significativa, Contributos do III Encontro Internacional sobre Aprendizagem Significativa, Peniche, 2000 Textos de J. D. Novak, M. A. Moreira, J. A. Valadares, A. F. Cachapuz, J. F. Praia, R. D. Martínez, Y. H. Montero, M.
M. A. Moreira   +3 more
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O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO

open access: yesRevista Nova Paideia
As tecnologias digitais, quando integradas às aulas de maneira intencional e pedagogicamente adequada, podem potencializar a construção de conhecimentos significativos.
Belchior Ribeiro Leite
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Mapas Conceituais de Projeto: uma ferramenta para projetar objetos de aprendizagem significativa

open access: yesCiência & Educação
Resumo: Este artigo apresenta uma metodologia de projeto de objetos de aprendizagem significativa chamada Projeto Baseado em Trajetórias de Aprendizagem (PBTA). Esta metodologia considera uma metáfora onde os conhecimentos prévios do estudante são pontos
Alberto Bastos do Canto Filho   +2 more
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AVALIAÇÃO SIGNIFICATIVA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM ESCOLAR

open access: yesMinerva Magazine of Science, 2019
O presente estudo, intitulado “Avaliação Significativa no Processo de Aprendizagem Escolar, objetivou compreender e analisar as práticas avaliativas e os significados a elas atribuídas por todos os envolvidos no processo de ensino e aprendizagem no Colégio Estadual Governador Luiz Viana Filho no município de Guanambi-Ba.
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Educação Patrimonial e Aprendizagem Significativa

open access: yesPatrimônio e Memória
Este estudo investiga a aplicação da metodologia ACOPLAR no processo de criação das cartilhas "Conhecendo a Serra Catarinense: Uma jornada educativa", com foco na percepção de professores multiplicadores e no impacto potencial na valorização do patrimônio cultural e natural da região.
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Intervenções significativas no ensino-aprendizagem da ortografia

open access: yesRevista de Letras, 2013
A escola, em geral, exige do aluno uma escrita de acordo com as normas ortográficas, mas oferece poucas oportunidades para pensar com ele acerca das regras de uso da ortografia. Sendo assim, é de vital importância buscar alternativas metodológicas para o ensino construtivo da ortografia, isto é, aquele em que o aluno, engajado em atitude reflexiva ...
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APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DOS JOGOS ESPORTIVOS COLETIVOS

open access: yesCorpoconsciência
O objetivo deste estudo é analisar o conhecimento dos graduandos sobre promover a aprendizagem significativa dos jogos esportivos coletivos. Metodologicamente, se insere no paradigma investigativo construtivista e assume a abordagem qualitativa de caráter descritivo e interpretativo.
Leonardo Ristow   +5 more
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AS EMOÇÕES NAS INTERAÇÕES E A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

open access: yesEnsaio Pesquisa em Educação em Ciências, 2007
The meaningful learning theory considers the education as the set of cognitive, affective and psychomotor experiences that contribute for the learner's development.
Flávia Maria Teixeira dos Santos
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