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Trabalho docente na educação infantil: olhares reflexivos para a ação intencional e planejada do ensino

Imagens da Educação, 2018
Neste artigo objetivamos analisar o trabalho docente na educação infantil mediante a ação intencional e planejada do ensino para as crianças entre 0 e 5 anos. Para esse estudo, é necessária a compreensão de como tem sido constituída a rotina pedagógica e
Heloisa Toshie Irie Saito, Marta Regina Furlan de Oliveira   +1 more
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Prática Colaborativa: concepções e reflexões a partir de uma perspectiva sociocultural

Domínios de Lingu@gem, 2016
O objetivo da pesquisa é tecer considerações a respeito da aprendizagem colaborativa, partindo das concepções apresentadas por professores-aprendizes em um curso de formação inicial de professor de língua sobre tal prática bem como das implicações desta ...
Patrícia Fabiana Bedran, Selma Maria Abdalla Dias Barbosa   +1 more
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POTENCIALIDADES, LIMITES E TENSÕES DAS DIFERENTES METODOLOGIAS DE APRENDIZAGEM

Revista Uningá, 2016
O objetivo deste estudo foi analisar o conteúdo das descrições de um grupo de tutores, em um fórum sobre o eixo temático educacional. Teve como questão norteadora: como operar os limites e potencialidades de metodologias de aprendizagem.
MARIA DE LOURDES DA SILVA MARQUES FERREIRA, SILMARA MENEGUIN, MARIA JOSÉ SANCHES MARIN, FERNANDA MOERBECK CARDOSO MAZZETTO, TAMIRES CORRÊA DE PAULA, CARLA REGIANE CONDE   +5 more
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APLICAÇÃO DE THINK-PAIR-SHARE NO ENSINO DE CIÊNCIAS

Revista Nova Paideia
O acesso a uma aprendizagem significativa, prazerosa e com estudantes engajados, sobretudo na área das ciências, é uma preocupação de parte dos educadores. No entanto, a ideia equivocada de que aprender ciência é ‘para poucos’ tem afastado professores e
Cássio Faria, Ana Lygia dos Santos, Cláudia Carnelós, Sheila Campos, Vani Aparecida Barbosa, Bittencourt Neto, Eduardo dos Santos, Maria Auxiliadora Barreto   +7 more
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DINÂMICA DISCURSIVA E O ENSINO DE FÍSICA: ANÁLISE DE UM EPISÓDIO DE ENSINO ENVOLVENDO O USO DE UM TEXTO ALTERNATIVO

Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
Resumo: Este artigo enfoca a análise da dinâmica discursiva entre alunos e professor mediados pelo uso de um texto alternativo intitulado "Nosso Universo", em aulas de Física, em uma sala de educação de jovens e adultos. Para tal, é destacado um episódio
Alice Assis, Odete Pacubi Baierl Teixeira   +1 more
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TEATRO NA ESCOLA: UM RECURSO PEDAGÓGICO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

Colloquium Humanarum, 2018
O teatro consiste em uma das linguagens da arte que implica na interpretação de histórias para um público e pode ser utilizado na escola com uma função pedagógica, servindo de subsídio para o desenvolvimento corporal e cultural das crianças.
Genice Aparecida Fernandes de Castro, Rita Cássia Pacito Silva, Aline Madia Mantovani, Eder da Silva Santana, Leandro Alves da Cunha, Anderson dos Santos Carvalho   +5 more
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Clinical simulation and deliberate practice in rapid-cycle deliberate practice: a randomized clinical trial. [PDF]

Rev Bras Enferm
Silva GCD, Campanharo CRV, Lopes MCBT, Okuno MFP, Miura CRM, Batista REA.   +5 more
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[Variability in patient safety culture at Brazilian hospitals: influence of contextual factors]. [PDF]

Cad Saude Publica
Gama ZADS, Costa MMM, Medeiros AADSS, Saraiva COPO, Santana HT, Santos ACRBD, Linhares NG, Valentim RAM, Paiva JC, Freitas MR.   +9 more
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Implementation and evaluation of a multidisciplinary training course in waiting list management. [PDF]

Rev Bras Enferm
Lisbôa RL, Paz AA.
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Construction and validity of an instrument for assessing the competencies of resident nurses in neonatology. [PDF]

Rev Bras Enferm
Araujo MM, Balsanelli AP, Balbino FS, Guareschi APDF.   +3 more
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