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Estrategias de estilos de aprendizaje de estudiantes: Proceso de validación

Alteridad : Revista de Educación, 2017
A partir de los estilos de aprendizaje se han publicado recomendaciones sobre el uso de ciertas estrategias para los procesos de enseñanza aprendizaje, sin que su funcionamiento haya sido puesto a prueba, en tanto no existe un instrumento que permita su ...
Eva Paola Arenas Loera, Dra.
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Aprendizaje activo en educaci��n b��sica

, 2022
Caracter sticas del aprendizaje activo en educaci n b ...
Gonz��lez-L��pez, M., Angel-G, F.   +1 more
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Proceso de adquisición del concepto de secesión en alumnos de licenciatura [PDF]

, 2013
Desde la psicología educativa, Beltrán (1998) se analizan las técnicas y estrategias de aprendizaje que corresponden al subproceso de adquisición del proceso complejo del aprendizaje, proponiendo técnicas específicas de la matemática educativa, que ...
Borjón, Elvira, Mederos, Otilio
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Actividades de aprendizaje activo en la nomenclatura de los hidrocarburos alifáticos acíclicos

Educare, 2023
El propósito del estudio fue aplicar actividades de aprendizaje activo en la nomenclatura de los hidrocarburos alifáticos acíclicos para la mejora del desempeño en las evaluaciones escritas.
Jeannette Annelice Rosario Carela
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El aprendizaje activo como estrategia didáctica para la enseñanza del cálculo [PDF]

, 2014
El proceso de enseñanza-aprendizaje del Cálculo siempre ha sido objeto de preocupación a nivel mundial, el alto índice de reprobados, la deserción escolar aunada a una enseñanza tradicional donde el alumno tiene un papel pasivo en el que debe ser ...
Cienfuegos, Dora Elia, Fabela, María de la Luz, Galván, Delia, Rincón, Elvira G.   +3 more
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El aprendizaje activo en la asignatura de computación: análisis en la educación básica en Ecuador

Santiago
Estudiar e implementar el aprendizaje activo en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Computación, permite a los estudiantes aplicar los conocimientos adquiridos en situaciones reales, promoviendo así un aprendizaje más significativo y
Jessica Fernanda Estrada-Duque, Néstor Darío Montece-Perlaza, Jorge Mesa-Vázquez   +2 more
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EVALUACIÓN DE ESTILOS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN QUÍMICA DE LA UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO

Avances en Ciencias e Ingeniería, 2017
Se llevó a cabo un estudio exploratorio en 120 estudiantes de la Licenciatura en Química de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT). Se aplicó el cuestionario Honey-Alonso estandarizado para estilos de aprendizaje, mismo que permitió detectar el
Laura F. Estrada, Alma R. Alejandro
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Cognitive and pedagogical foundations of active learning

Revista MENDIVE, 2022
For more than half a century, a set of theories have postulated the advantages of active learning, and the implications of this approach for pedagogy, however, not enough information was found to address this issue comprehensively from its different ...
Melissa Alomá Bello, Lenna María Crespo Díaz, Klency González Hernández, Nancy Estévez Pérez   +3 more
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Aplicación de la metodología del aprendizaje geográfico por descubrimiento basado en SIG en proyectos didácticos para 2º de Bachillerato [PDF]

, 2016
Las Tecnologías de la Información Geográfica han dejado de ser un objeto teórico de estudio en la Geografía del Bachillerato para convertirse en una herramienta de aprendizaje activo de la misma.
Buzo Sánchez, Isaac
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Navegando el disparejo camino a la instrucción centrada en el aluminio

Educación Química, 2018
La enseñanza centrada en el alumno es un extenso enfoque que incluye sustituir las clases dadas de la manera tradicional por el aprendizaje activo. Esto permite que los estudiantes sean responsables de su propio aprendizaje y además que el aprendizaje se
Rebecca Brent, Richard M. Felder
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