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Un camino sin retorno:estrategias medodológicas de aprendizaje activo
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2008 ESP
Margalef García, Leonor Cecilia +1 more
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Aplicación de herramientas de trabajo colaborativo a la docencia [PDF]
, 2015 La presente comunicación expone tres experiencias docentes basadas en el trabajo colaborativo del alumnado a través de herramientas virtuales. Estas actividades han sido desarrolladas por la Red multidisciplinar de investigación en metodologías docentes ...
Bia Platas, Alejandro +6 more
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Relación entre el estilo de aprendizaje y la elección de una carrera en estudiantes de la UJI [PDF]
, 2011 Setzenes Jornades de Foment de la Investigació (Any 2011)En esta investigación se estudia si existe relación entre los Estilos de Aprendizaje y la elección de una determinada carrera en la Universidad Jaume I de Castellón.
Chust Méndez, Vanesa +3 more
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The effectiveness of the project-based learning (PrjBL) approach in undergraduate accounting education [PDF]
, 2018 Desde la década de los 90 organismos profesionales de contabilidad como la American Accounting Association (AAA) o la International Financial Accounting Committe (IFAC) vienen demandando la necesidad de usar metodologías de participación activa en la ...
Carrasco Gallego, Amalia +4 more
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, 2001 La transmisión unilateral de conocimientos por parte del profesor en la educación superior debe ser sustituido por un ambiente que fomente la autoformación de los alumnos. En este artículo se presenta el ciclo de aprendizaje por experiencias: un método que permite integrar en una sesión “teórica” los distintos estilos de aprendizaje de los alumnos así ...
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TELMA: Entorno de formación personalizada online en Cirugía de Mínima Invasión [PDF]
, 2010 TELMA es un entorno de formación y aprendizaje online basado en edición de vídeo laparoscópico, la gestión del conocimiento y el trabajo colaborativo con el fin de mejorar la efectividad y eficacia de los procesos de formación (inicial y continuada ...
Albacete, A. +8 more
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La innovación educativa y aprendizaje activo
Revista Multidisciplinar Ciencia y DescubrimientoLa innovación educativa se ha convertido en un pilar fundamental para la mejora de la calidad del aprendizaje en las instituciones educativas. En este contexto, las metodologías activas, que promueven la participación activa de los estudiantes en su proceso de aprendizaje, han demostrado ser una herramienta eficaz para mejorar el rendimiento académico.
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Los congresos de estudiantes como experiencia de aprendizaje cooperativo y colaborativo. IV Congreso ASAT, Murcia [PDF]
, 2015 La adaptación del sistema educativo universitario a las necesidades y requerimientos del Espacio Europeo de Educación (EEES) es uno de los desafíos más importantes de los últimos años en el ámbito docente.
Domenech García, Ana +7 more
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Utilizando estudios cardiológicos para resolver problemas en la clase de matemática [PDF]
, 2004 Este trabajo propone compartir y discutir detalles referidos a situaciones de enseñanza-aprendizaje de algunos conceptos matemáticos que se abordan en la escuela media.
Homilka, Liliana +1 more
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APRENDIZAJE ACTIVO EN TECNOLOGÍA . PLÁSTICO
, 2020 [EN]This final master’s thesis consist of a didactic proposal based on the methodology of active learning of the technology subject in 3 of compulsory secondary education, in particular, of the plastic, material of technical use. Although Spanish educational system has renewed the legislative framework to which it is subject in order to equate to ...
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