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Estilos de aprendizaje de los alumnos de posgrado a distancia de la Universidad Autónoma de Tamaulipas

open access: yesApertura, 2016
Este artículo presenta los resultados de una investigación relacionada con los estilos de aprendizaje de los estudiantes de posgrado a distancia de la Universidad Autónoma de Tamaulipas en México. Los posgrados surgieron en 1996; actualmente, cuentan con
Arturo Amaya Amaya   +1 more
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Proceso adaptativo para la implantación de ABP en materias de sistemas embebidos [PDF]

open access: yes, 2009
Una de las metodologías activas que más aceptación está teniendo es el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), que presenta una adaptación perfecta en enseñanzas técnicas, ya que los futuros ingenieros tendrán que adoptar metodologías similares en el ...
Santa Lozano, José   +2 more
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Aprendizaje Adaptativo para Moodle desde la IA

open access: yesCiencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
Este artículo presenta la fase de revisión de literatura, resultado de un proyecto que se enfoca en implementar un sistema de Inteligencia Artificial (IA) en la plataforma Moodle que permita una evaluación dinámica y ofrezca retroalimentación personalizada a los estudiantes, con el objetivo de enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje y fortalecer
Jasleidy Astrid Prada Segura   +1 more
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Aplicación de PathRAG en aprendizaje adaptativo con IA generativa para una educación inclusiva y sostenible

open access: yesRIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
Este estudio presenta la aplicación del modelo PathRAG en un entorno de aprendizaje adaptativo, híbrido e inclusivo, mediante el uso de inteligencia artificial generativa.
Rubén Juárez Cádiz
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Algoritmos adaptativos de núcleos de Mercer [PDF]

open access: yes, 2014
El objetivo de este Proyecto Fin de Carrera es la introducción del kernel recursivo en los algoritmos lineales de kernel, en nuestro caso utilizaremos los algoritmos KLMS y KRLS, para su aplicación a los sistemas de comunicación como es en nuestro caso.
Sanz Muñoz, Miguel Ángel
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EL ABORDAJE DEL CONOCIMIENTO COTIDIANO DESDE LA TEORÍA DE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES [PDF]

open access: yes, 2010
En este trabajo proponemos un abordaje conceptual del estudio del conocimiento cotidiano acerca de los fenómenos naturales, asociados al aprendizaje de las Ciencias, desde una perspectiva psicosocial.
Claudia Alejandra Mazzitelli   +1 more
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La evaluación de test adaptativos informatizados [PDF]

open access: yes, 1998
We present the state of arton computerizedadaptive test-ing. Its possibilities inthe improvement ofteaching andlearning are discussed.Presentamos una revisión del conocimiento actual sobre los tests adaptativos informatizados.
García Jiménez, Eduardo   +2 more
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Sistema de aprendizaje basado en entornos hipermedia adaptativos

open access: yesPerfiles de Ingeniería, 2017
La web constituye la mayor plataforma de contenido que ha reconfigurado nuestra forma de ver el mundo. El crecimiento exponencial del volumen de la información ha propiciado un entorno abrumador que nos colapsa. De esa manera, se crea lo que podríamos denominar saturación cognitiva. Esta afecta a nuestros sistemas de aprendizaje.
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Aprendizaje organizativo: Un paisaje de luces y sombras [PDF]

open access: yes, 2002
El concepto aprendizaje organizativo representa el último intento de poner la teoría de la organización al servicio de la innovación educativa, ante la presión de una sociedad en la que los plazos de cualquier proceso de cambio se acortan ...
López Yáñez, Julián
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Algoritmo adaptativo con el grado de movimiento para el desentrelazado de vídeo [PDF]

open access: yes, 2006
En esta comunicación se presenta un algoritmo adaptativo con el movimiento para el desentrelazado de vídeo. Se basa en un sistema de inferencia difuso, que realiza una interpolación entre dos técnicas lineales en función del grado de movimiento.
Baturone Castillo, María Iluminada   +4 more
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